君誠國際雙語學校在順義區(qū)擁有優(yōu)質(zhì)的口碑，作為一所辦學時間超過20年的民辦國際校。不了解學校的家庭，可能會擔心君誠國際雙語學校究竟靠不靠譜的問題，本文就通過以下幾個方面為您全面介紹學校。

　　一、靠譜的管理團隊

　　君誠國際雙語學校擁有一支國內(nèi)知名的師資團隊，君誠學校執(zhí)行校長蘇媛?lián)碛?1年在香港和北京IB學校的一線教學管理經(jīng)驗；另一位兼具知名公立高中國際部和民辦國際化學校從業(yè)經(jīng)驗，深耕教育行業(yè)超過20年。

　　蘇媛校長曾參與創(chuàng)建香港漢鼎書院，并先后就職于耀中國際學校、香港英基國際教育協(xié)會等香港三所IB學校。作為IBO官方委任的資深考官、出卷官、課程大綱審核官、教師培訓(xùn)官、IBO亞太地區(qū)代表、學校評審組組長和建校顧問，她幫助過亞太地區(qū)的20多所學校獲得IB認證。此外，蘇媛在劍橋IGCSE和A Level課程體系管理方面也擁有豐富的經(jīng)驗。

　　王紅霞擁有6年中學校長管理工作經(jīng)驗和15年一線教學經(jīng)驗。她曾先后擔任北京大學附屬中學英語教師、北京第一零一中學國際部國際交流中心主任、北京第八中國際部負責人（外方校長）、以及天津一所國際學校AP美高的創(chuàng)校校長。她首創(chuàng)了以加拿大安大略省課程、美國AP課程、國家課程為主的美高融合課程體系，以及“雙導(dǎo)一自治”的管理模式。

　　二、靠譜的課程體系

　　課程是一個學校的核心，直接體現(xiàn)出學校的愿景使命和價值觀。據(jù)了解，君誠學校的課程設(shè)計理念旨在通過寬廣多樣的課程配置，給予學生們一個全面的通識基礎(chǔ)教育。

　　目前，君誠學校小學、初中課程引進美國公共核心標準課程體系(CommonCore)，并與中國國家教育部制定的中、小學課程體系相結(jié)合；高中課程以美國大學預(yù)備課程體系為基礎(chǔ)，同時提供AP課程，并與中國國家教育部的高中課程體系相融合。

　　三、靠譜的個性化教學

　　（1）分層分類的學術(shù)體系：君誠學校的中學課程體系分層分類開設(shè)了數(shù)學、歷史、文科、語言、科學、藝術(shù)等六大領(lǐng)域的學科課程。其中包括了特色英文系列課程、語文主題課程系列，研學類、STEM、競賽類、跨學科類等貫穿了整個中學七個年級的課程。

　�。�2）個性化的升學指導(dǎo)：升學指導(dǎo)團隊會定期舉辦升學指導(dǎo)課程、家長工作坊、研學等活動，幫助學生挖掘興趣、選擇課程、規(guī)劃標化考試、申請大學等。此外，君誠學校與海外大學有著長期的合作關(guān)系，也可助力學生的升學選擇。

　　相信通過以上的介紹，大家對于君誠國際雙語學校是否靠譜這個問題有了答案，如果您想更全面直觀的了解學校，可以報名學校每周三的校園開放日活動，可直接通過電話或填寫報名表單進行預(yù)約。