公開觀摩課是教學實踐與最新教育理念的結(jié)合，是北京海淀凱文學校教學活動中不可缺少的重要組成部分。

　　為了進一步提升教學質(zhì)量，為學生提供優(yōu)質(zhì)高效的課堂，2021年11月15日至19日，北京海淀凱文學校中學部舉行第四屆年度公開觀摩課活動。九名中外方教師帶來了精彩的課堂，展現(xiàn)出凱文教師的風采，對于學科其他老師起到了示范與啟發(fā)作用。

　　“本年度中學部公開觀摩課著重‘以學生為中心’‘電子信息技術(shù)支持高效課堂’為核心，各個學科組同承擔觀摩課的教師一起打磨高質(zhì)量教學環(huán)境，積極引導(dǎo)學生深入思考。老師們通過聆聽課前的課堂設(shè)計以及積極參與課后的討論，深入地思考教師高效地‘教’與學生深入地‘學’，為老師們進一步提升教學質(zhì)量提供了一定程度的借鑒。”海淀凱文副校長馬德玲女士說。

　　九節(jié)公開觀摩課結(jié)束后，海淀凱文中學部開展了討論會。每堂課都有相應(yīng)的討論小組，教師根據(jù)所觀摩的課程，參加所對應(yīng)的討論小組。

　　本次討論會共有九個小組，分別由英語文學教師Ms. Sandra Snidero、英語語言教師Mr. Stephen Snidero、數(shù)學教師Mr. Jose Shen、體育教師Ms. Mukesh Kumari、語文教師計瓊老師（Ms. Joanna Ji）、計算機教師李潔瓊老師（Ms. Joan Li）、科學教師Mr. Luís Telles、人文社科教師Ms. Kaitlyn Wilson和音樂教師陶思宇老師（Ms. Letitia Tao）擔任各組討論組長，由組長組織教師們進行進一步討論并總結(jié)。

　　討論時，授課教師闡述教學目標、教學設(shè)計思路等，各組教師以相互學習與分享的態(tài)度各抒己見，由一位教師記錄討論中的要點；討論結(jié)束后，各組選派一名教師，根據(jù)在海報上記錄的內(nèi)容來講解所在小組討論中的重點，中學部全體教師以此交流經(jīng)驗、分享心得。

　　“問渠哪得清如水，為有源頭活水來。”教學工作是北京海淀凱文學校工作的重心，教研是學校新鮮的源泉。中學部第四屆年度公開觀摩課活動既夯實教學基礎(chǔ)，又開闊視野、啟發(fā)思維，有效促進了海淀凱文教師的專業(yè)化成長，確保學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　預(yù)約入口：北京海淀凱文學校預(yù)約看校入口