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耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園與普通幼兒園在教師配置、班級規(guī)模、課程設(shè)置、授課方式、學(xué)費、硬件設(shè)施等方面有很大區(qū)別,從而也導(dǎo)致學(xué)費比較高,一年21.5萬元,這樣高的費用,讓一部分家庭質(zhì)上這么貴的幼兒園靠譜嗎?值得嗎?
耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園結(jié)合教育部頒發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與英國《早期基礎(chǔ)階段實踐指南》開展生成課程,從健康,語言,科學(xué),藝術(shù),社會五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在老師的引領(lǐng)下,將各種學(xué)習(xí)領(lǐng)域和機會融合,使孩子在身體、個性、社會性、溝通和情感方面都得以發(fā)展。
耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園每班只有16-24人,小班制,每一位孩子都能獲得關(guān)注和照顧。
耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園每班全天有3名帶班老師,并采用中西雙班主任制,孩子可以從小在雙語環(huán)境和多元文化中成長。
“耀中幼教教育法”12條價值觀:
1. 兒童是值得我們尊重和欽佩的。
2. 兒童是有能力和值得信任的。
3. 教師和兒童之間必須建立牢固的關(guān)系。
4. 教師要支持兒童之間的關(guān)系。
5. 雙文化教學(xué)團隊成員一起平等工作。
6. 支持兒童自然地使用雙語。
7. 支持兒童使用家庭語言。
8. 兒童通過生成課程中生發(fā)的主題來學(xué)習(xí)。
9. 兒童使用語言來解決學(xué)業(yè)和社交問題。
10. 教師與兒童共同建構(gòu)學(xué)習(xí)。
11. 兒童發(fā)起并主導(dǎo)活動。
12. 教師在兒童主導(dǎo)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,有意識地將兒童的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技能聯(lián)系起來。
在這樣教育環(huán)境中成長的兒童,有自己的獨立見解、良好的溝通能力、社交能力、主動解決學(xué)業(yè)能力、性格開朗、自信。如果你對這樣的幼教成果比較滿足,那么,耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園對于這樣的家長來說就是靠譜的,值得的。>>耀華國際教育學(xué)校北京亦莊校區(qū)幼兒園招生簡章
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