2024年北京市朝陽凱文學(xué)校開門紅，一月份還未出半月，北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校在數(shù)學(xué)領(lǐng)域國際級(jí)賽事上迎來三項(xiàng)全球獎(jiǎng)榮譽(yù)。

　　從凱文出發(fā)，向世界奔跑

　　分別是：

　　【2023美國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(AMC)】

　　AMC 10B-全球?qū)W校團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　全球優(yōu)秀獎(jiǎng)：十年級(jí) Albert X

　　AIME(美國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)思維挑戰(zhàn)活動(dòng))晉級(jí)選手：

　　Henry J、Jeson R、Albert X

　　【2023年加拿大數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(初級(jí)CJMC)】

　　全球金獎(jiǎng)(按照總?cè)藬?shù)及年級(jí)評(píng)定)：

　　七年級(jí) Nathaniel W

　　“2023美國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng) (AMC)”、“2023年加拿大數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)”均是全球最有影響力的青少年數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)活動(dòng)之一，同時(shí)也是在國際數(shù)學(xué)界備受矚目的賽事之一。參與者來自世界各地，此次朝陽凱文學(xué)子以卓越的解題能力、敏銳的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚�在激烈的�?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。他們的杰出表現(xiàn)不僅展現(xiàn)了個(gè)人才華，也代表了朝陽凱文在數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)的實(shí)力。

　　如果你是愛好數(shù)學(xué)的人，若沒參加過此類數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)競(jìng)賽，那簡(jiǎn)直是太可惜了!數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)競(jìng)賽是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以挑戰(zhàn)參賽學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，同時(shí)也是與其他國家數(shù)學(xué)愛好者深度切磋與交流的難得契機(jī)。參加數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)競(jìng)賽可以提升解決問題的能力、培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造性思維，并為將來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2023年加拿大數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(初級(jí)CJMC)

　　全球金獎(jiǎng)獲得者

　　七年級(jí) Nathaniel W

　　“學(xué)校數(shù)學(xué)課幫助我完成了扎實(shí)的基本功訓(xùn)練，數(shù)學(xué)老師還針對(duì)每個(gè)同學(xué)的個(gè)性化差異給予我們較大的學(xué)習(xí)自由度，培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的持續(xù)熱愛和良好的數(shù)學(xué)思維能力。

　　下一階段，我的競(jìng)賽之路并不會(huì)僅限于數(shù)學(xué)競(jìng)賽，各個(gè)學(xué)科之間是互相支撐的，我希望能均衡發(fā)展。同時(shí)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而是一個(gè)不斷積累的過程，之前的歷次參賽為我奠定了一個(gè)較好的基礎(chǔ)，后續(xù)我會(huì)繼續(xù)在各類競(jìng)賽中磨礪�！�

　　2023年 Nathaniel W 參加的

　　數(shù)學(xué)相關(guān)競(jìng)賽及獲獎(jiǎng)情況

　　(1)2023美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)(AMC 8，American Mathematics Competitions 8)，獲全球榮譽(yù)獎(jiǎng);

　　(2)2023美國學(xué)術(shù)五項(xiàng)全能(USAP, UNITED STATES ACADEMIC PENTATHLON)，獲區(qū)域個(gè)人數(shù)學(xué)單科二等獎(jiǎng);

　　(3)2023英國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(UK Mathematics Trust, JMC 2)，獲全球金獎(jiǎng);

　　(4)2023年袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)(Math Kangaroo)，以滿分150分的成績(jī)獲全球滿分成就獎(jiǎng)和超級(jí)金獎(jiǎng);

　　(5)2023年澳大利亞數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(AMC, Australian Mathematics Competition) 全國二等獎(jiǎng);

　　(6)2023加拿大數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(初級(jí))(CJMC, CANADA JAY MATHEMATICAL COMPETITION), 以滿分80分的成績(jī)獲全球金獎(jiǎng)和全球年級(jí)金獎(jiǎng)。

　　2023美國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(AMC)

　　全球優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者 十年級(jí) Albert X

　　Q為競(jìng)賽做了哪些專門準(zhǔn)備?

　　A

　　我為了這項(xiàng)競(jìng)賽專門去學(xué)習(xí)了一些自己以前不知道的知識(shí)，例如同余相關(guān)的定理和排列組合的復(fù)雜計(jì)算等，并花費(fèi)了數(shù)月的時(shí)間涉略了最近二十年來的競(jìng)賽真題，使自己完全熟悉這個(gè)競(jìng)賽的題型和節(jié)奏。

　　Q 數(shù)學(xué)課對(duì)競(jìng)賽備戰(zhàn)的輔助作用?

　　A

　　在數(shù)學(xué)課中老師們所教導(dǎo)的內(nèi)容幫我們夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固地基，在我們臨近競(jìng)賽考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師會(huì)單獨(dú)為我們留競(jìng)賽相關(guān)的作業(yè)，帶著我們?nèi)レ柟讨�識(shí)和講解題目。競(jìng)賽前和競(jìng)賽后，老師會(huì)帶著我們?nèi)ヌ崆皩W(xué)習(xí)IBDP，A-level，和AP的數(shù)學(xué)課程，尤其是微積分的部分，備戰(zhàn)競(jìng)賽的同時(shí)也對(duì)我們未來數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)鋪設(shè)了一道坦途。在此我要特別感謝周曉彤老師，覃灝老師和Ali Naqvi老師這三位老師的幫助與支持，讓我的數(shù)學(xué)水平更上一層樓。

　　Q 參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽的挑戰(zhàn)性和成就感?

　　A

　　參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽的確是既會(huì)帶來挑戰(zhàn)性，也會(huì)帶來成就感的。在準(zhǔn)備競(jìng)賽的過程中，確實(shí)會(huì)遇到自己沒有接觸過的知識(shí)，看上去沒有思路的題等等，途中也會(huì)感到自己遇到了“瓶頸期”一樣水平增長(zhǎng)緩慢，但數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)是一步一個(gè)腳印的，當(dāng)自己學(xué)到的知識(shí)和見到題目足夠多的時(shí)候，“瓶頸期”便在不經(jīng)意間消失了。

　　參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成就感，很多人認(rèn)為就是最后的那一張獎(jiǎng)狀，一個(gè)好的結(jié)果會(huì)帶來成就感。事實(shí)上，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)河中，成就感遠(yuǎn)不止于此，每每解決難題時(shí)的成就感，一套套歷年真題被做完時(shí)的成就感，都是一針針強(qiáng)心劑鼓勵(lì)著我一點(diǎn)點(diǎn)往前進(jìn)，當(dāng)真正沉浸在數(shù)學(xué)的世界中時(shí)，真的會(huì)感知到其中的趣味性和前人的心聲。

　　Q 下一階段的競(jìng)賽目標(biāo)?

　　A

　　我接下來要去參加AIME美國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，即AMC10下一階段的晉級(jí)賽，我現(xiàn)在也在準(zhǔn)備中，我現(xiàn)在的目標(biāo)是在這項(xiàng)競(jìng)賽中至少拿到十五分中的八分。

　　AIME 晉級(jí)選手 Henry J

　　AIME 晉級(jí)選手 Jeson R

　　這次全球獎(jiǎng)的獲得是對(duì)凱文學(xué)子不斷追求數(shù)學(xué)知識(shí)、持續(xù)探索的最好肯定。他們展現(xiàn)了年輕一代對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和追求卓越的態(tài)度，也為同齡人樹立了榜樣。我們期待看到朝陽凱文能夠有更多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)天才嶄露頭角，為我國在數(shù)學(xué)領(lǐng)域贏得更多榮耀!

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