北京市實驗外國語學(xué)校非常重視校園安全，學(xué)校會定期開展校園安全教育活動，為了提高師生的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，北京市實驗外國語學(xué)校近日積極組織了一場別開生面的消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)活動，我們一起來看看實驗外國語學(xué)校安全教育活動開展情況。

　　北京市實驗外國語學(xué)校校園安全活動

　　隨著第一聲警報響起，消防演練開始了，同學(xué)們立刻有條不紊的跑出教室，此起彼伏的警報聲響徹校園各處。走廊里負(fù)責(zé)各個樓層的老師都在緊張的疏散，同學(xué)們都按照要求，捂住口鼻，彎著腰，往操場跑去。

　　跑到操場后，同學(xué)們整齊按班排列，班主任們都在快速的清點(diǎn)各班的人數(shù)，僅用一分余鐘做到全校師生安全逃生，圓滿完成2024秋季第一次消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)。

　　實驗外國語學(xué)校消防安全應(yīng)急科普

　　1、保持冷靜的心態(tài)

　　在發(fā)生火災(zāi)時，保持心理穩(wěn)定是逃生的重要前提，若能臨危不亂，先觀察火勢，再決定逃生方式，運(yùn)用學(xué)到的逃生常識，把災(zāi)難損失降至最低限度。

　　2、利用疏散通道自救逃生

　　進(jìn)入人員聚集場所時，應(yīng)首先觀察和熟悉疏散通道和安全出口的位置:發(fā)生火災(zāi)時，不要驚慌失措，不可乘坐電梯，應(yīng)及時向疏散通道和安全出口方向逃生:疏散時要服從工作人員的疏導(dǎo)和指揮。

　　3、尋找避難所逃生

　　在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所:選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，需關(guān)好門窗，堵塞間隙。被困者應(yīng)向外搖晃鮮艷衣物、敲擊鍋，盆等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，幫助自己脫離險境。

　　4、逃生中要防止中毒

　　在逃生過程中應(yīng)用水澆濕毛巾或用衣服捂住口鼻，采用低姿行走，以減小煙氣的傷害。

　　通過開展消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)，北京市實驗外國語學(xué)校成功地提高了師生的消防安全意識和應(yīng)急疏散能力。這次北京市實驗外國語學(xué)校校園安全教育活動不僅使學(xué)生們學(xué)會了如何在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己，也為學(xué)校積累了寶貴的應(yīng)急處理經(jīng)驗，旨在加強(qiáng)校園安全教育，提高火災(zāi)防控意識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時能夠迅速、有序地撤離，確保師生的生命安全。

　　拓展閱讀：北京市實驗外國語學(xué)校好不好？有哪些辦學(xué)優(yōu)勢？

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