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政策解讀
自卑是一種性格缺陷,自卑性格的形成往往源于兒童時代。因此,父母應(yīng)關(guān)
注自己的孩子有沒有自卑心理,一旦發(fā)現(xiàn),須盡早幫助
2011-07-28
你盡力了就行 1 什么情況下說這句話? 當(dāng)孩子做某件事的過程中有動搖時就應(yīng)鼓勵說:你盡力了就行! 2 學(xué)會用這
2011-07-28
好的你不學(xué)盡學(xué)壞的 隨著孩子的長大,不少家長會出現(xiàn)不同程度的焦慮,感覺孩子與自己的距離
越來越遠。尤其當(dāng)孩子進入青
2011-07-28
家長們往往擔(dān)心從小接觸太多語言會不利于嬰兒成長。 但最新研究發(fā)現(xiàn),雙語環(huán)境下成長的嬰兒與同齡的單語家庭嬰兒相比,前者
2011-07-28
孩子任性、不聽話,不僅會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,而且還關(guān)系到孩子的性
格形成、品德塑造、心理健康乃至人生發(fā)展與成功的大
2011-07-28
孩子的美術(shù)潛力6 歲見分曉 日前,一些讀者向晨報少兒專家咨詢孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的相關(guān)問題,孩子從幾歲
開始學(xué)習(xí)美術(shù)效果最佳
2011-07-28
舞、舞、舞 穿上薄薄的紗裙,高高地踮起腳尖,像天鵝一樣舞蹈……很多女孩子小時候
都曾經(jīng)做過這樣的&ldquo
2011-07-28
英語是一種國際通用語,不懂英語,在信息交流方面會受到很大的限制。同
時研究還表明,學(xué)外語會促進智力的發(fā)展。美國耶魯大
2011-07-28
美國一心理學(xué)家對150 名有成就的智力優(yōu)秀者的研究表明,這些人智力優(yōu)良
多與他們從小樹立起的三種性格品質(zhì)有關(guān):第一、不畏
2011-07-28
[1] 教養(yǎng)孩子的十大原則[2] 教養(yǎng)孩子的十大原則[3] 教養(yǎng)孩子的十大原則 一天,我曾仔細觀察在我的候診室里候診的一個家庭
2011-07-28
從小學(xué)外語培養(yǎng)語感 我認為讓孩子從小學(xué)外語,主要是為了建立好的語感,而不是為了學(xué)語法,
這對孩子今后的語言學(xué)習(xí)是很
2011-07-28
一天下午,老師集中開會,學(xué)校提前放學(xué),明明寫完作業(yè)后,打電話找來幾
個同學(xué)到家里玩。明明拿出象棋與同學(xué)比試高低。正當(dāng)
2011-07-28
一、難以養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的孩子 4 歲到6 歲這個時期,如果有許多孩子一吃飯,就會把整個飯桌弄得亂七八
糟的,他們一個
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張老師
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