日語閱讀學(xué)習(xí)：日語三級(jí)閱讀練習(xí)30

作者：不詳　發(fā)布時(shí)間：11-30　來源：網(wǎng)絡(luò)

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　　ビデオ育児
　　「ビデオ育児」とは, 暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が進(jìn)化したものです。子どもの好きなビデオ番組をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番組以外の時(shí)間は,外で遊んだり、友達(dá)と遊んだりできます。ところが,「ビデオ育児」の場(chǎng)合は、いつまでもテレビ畫面の前から離れることができません。
　　【注釈】
　　育児(いくじ) [名] 育兒
　　ママ [名] （兒童對(duì)母親的愛稱）媽媽
　　ビデオ [名] 影像、錄像、視頻
　　しょっちゅう [副] （俗）經(jīng)常、總是
　　とこるが [接] 可是、然而
　　【問題】どうして「テレビ育児」の場(chǎng)合、子どもは外で遊ぶことができますか。
　　1、好きな番組があるからです
　　２、テレビの畫面がきれいだからです
　�。�、長(zhǎng)い坐らないからです
　�。础⒆婴嗓夥M以外の番組があるからです
　　【答案】4
　　【參考譯文】電視育兒
　　所謂“電視育兒”，就是空閑的時(shí)候把孩子放在電視機(jī)前，讓電視機(jī)代替育兒媽媽的“電視育兒”先進(jìn)的東西。經(jīng)常讓（孩子）看到孩子們喜歡的電視節(jié)目。對(duì)于電視育兒來說, 少兒節(jié)目以外的時(shí)間, 能出外游玩或者和朋友玩耍.但是, “電視育兒”的時(shí)候，無論何時(shí)都不能離開電視機(jī)前。
　　【本期相關(guān)語法】
　　～「て」，～表示：并列，停頓，承接，因果。
　　動(dòng)詞基本型＋名詞表示：連體形，動(dòng)作的對(duì)象。
　　例:書く本---寫的書～たり　～たり　します/です。（動(dòng)詞）表示：兩個(gè)以上的動(dòng)作反復(fù)進(jìn)行，或者從許多動(dòng)作指出若干例子，簡(jiǎn)單解釋為：又～又～，或～或～。
　　例：泣いたり笑ったりする――又哭又笑
　　いつまでも表示：到什么時(shí)候也，永遠(yuǎn)，始終，老
　　例：ご恩は何時(shí)までも忘れません――您的恩情永遠(yuǎn)忘不了。
　　“動(dòng)詞基本型＋ことができます”表示：可能、能力的意思。（文中使用了否定）
　　ギョーザを作ることができます――會(huì)做餃子。
　　使役態(tài)的表達(dá)方法：
　　甲は乙に　～（さ）せる――甲讓乙～（甲是動(dòng)作的發(fā)動(dòng)者，乙是動(dòng)作的執(zhí)行者）（還有一種是：甲は乙を　～（さ）せる，這種指直接對(duì)象。）
　　動(dòng)詞：
　　第一類：う段改為あ段加“せる”例如：書く――書かせる
　　第二類：る變させる例如：食べる――食べさせる
　　第三類：來る――來させる　　する――させる
　　例：お母さんは純子さんに部屋を掃除させます。――母親讓純子去打掃房間。
　　純子さんは犬を散歩させます。――純子帶狗去散步。

	【責(zé)任編輯：蘇婧糾錯(cuò)】

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