三、填空題（每空1分，共10分）
1．“啟發(fā)”一詞源于《論語》中所講的____。 答案：不憤不啟，不悱不發(fā)
2．馬克思認為，造成人的片面發(fā)展的是____。 答案：社會分工
3．遺傳素質(zhì)的____制約著人的身心發(fā)展過程的和階段。 答案：成熟程度
4．____是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。 答案：教育目的
5．以____、____為代表的儒家經(jīng)典著作是我國封建社會的主要教學(xué)內(nèi)容。 答案：五經(jīng)　四書
6．教育學(xué)的研究對象指向的是____和____。 答案：教育現(xiàn)象　教育規(guī)律
7．教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展先后經(jīng)歷了____、____科學(xué)教育學(xué)建立等幾個階段。 答案：萌芽階段　獨立形態(tài)階段

四、解釋題（每小題3分，共12分）
1．教育原理
答案：教育原理是普通教育學(xué)理論體系歷史發(fā)展中逐漸形成的一門學(xué)科，它以教育中最一般的問題作為自己的研究對象。即它是研究教育中最一般性問題的科學(xué)。
2．勞動技術(shù)教育
答案：勞動技術(shù)教育是向?qū)W生傳授基本的現(xiàn)代生產(chǎn)勞動知識和生產(chǎn)技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣的教育。
3．師德 答案：師德即教師職業(yè)道德，指教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準則和行為規(guī)范。
4．課外活動
答案：課外活動中小學(xué)為實現(xiàn)學(xué)校教育目的，與課堂教學(xué)相配合，在課堂教學(xué)之外對學(xué)生身心實施多種影響的正規(guī)教育活動。

五、簡答題（每小題5分，共20分）
1．簡述教育原理的理論功能。 答案要點：
（1）解釋教育實踐
（2）指導(dǎo)教育實踐
（3）推動教育改革
2．優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些方面的基本素質(zhì) 答案要點：
（1）良好的思想政治素質(zhì)
（2）高尚的職業(yè)道德素質(zhì)
（3）較高的文化科學(xué)素質(zhì)
（4）深刻的教育理論素養(yǎng)
（5）多方面的教育工作能力
（6）優(yōu)良的身心素質(zhì)
3．簡述生產(chǎn)力發(fā)展水平對教育的制約作用。 答案要點：
（1）生產(chǎn)力的發(fā)展為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件。
（2）生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的。
（3）生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育教學(xué)內(nèi)容的選擇
（4）生產(chǎn)力發(fā)展影響著教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革
（5）生產(chǎn)力發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。
4．教育的質(zhì)的規(guī)定性表現(xiàn)在哪些方面。 答案要點：
（1）教育是人類所特有的一種有意識的社會活動
（2）教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動
（3）教育是人類以人的培養(yǎng)為直接目標的社會實踐活動。