第三章 幼兒園全面發(fā)展教育 第一節(jié)全面發(fā)展教育與幼兒的發(fā)展 幼兒園全面發(fā)展教育的含義:以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能為前提,以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面發(fā)展為宗旨,并以適合幼兒身心發(fā)展特點的方式、方法、手段加以實施的、著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質的教育。全面發(fā)展并不意味著齊頭并進、平均地發(fā)展,可以允許幼兒個體在某方面突出一些。 第二節(jié)幼兒體育 幼兒體育目標與內容 。ㄒ唬┯變后w育的目標:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質,增進健康,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。 。ǘ┯變簣@體育的內容 1促進幼兒健康成長 2發(fā)展幼兒的基本動作 3培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣 4增強幼兒的自我保護意識。幼兒園體育應以增強幼兒體質為核心 第三節(jié)幼兒智育 [填空]幼兒智育是有目的、有計劃地讓幼兒獲得粗淺的知識技能,發(fā)展智力,增進對周圍事物的求知興趣、學習“如何學習”,并養(yǎng)成良好學習習慣的教育過程。 幼兒智育的目標:培養(yǎng)幼兒的學習興趣和求知欲望,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用多種感官和運用語言的基本技能能力,以及初步的動手能力。 幼兒智育的內容:1發(fā)展幼兒的智力2引導幼兒獲得粗淺的知識3培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣 第四節(jié)幼兒德育 幼兒德育的內容 它主要包括發(fā)展幼兒的社會性與發(fā)展幼兒個性兩個方面。 1發(fā)展幼兒社會性:(1)培養(yǎng)愛的情感(2)形成必要的社會行為規(guī)范(3)學習人際交往技能和能力 2發(fā)展幼兒個性:良好個性品質包括良好的性格,有自信心、主動性、獨立性,誠實、勇敢、意志堅強。 幼兒德育的途徑: 1日常生活是實施幼兒德育最基本的途徑 2專門的德育活動是實施幼兒德育的有效手段 3利用游戲培養(yǎng)幼兒良好的道德行為。 幼兒德育重點放在道德行為的形成上。 |
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