下面是一套自學(xué)考試試題，關(guān)于自學(xué)考試復(fù)習(xí)方法，以及育路教育網(wǎng)的一些建議，供大家參考一下。

 浙江省2011年1月高等教育自學(xué)考試

    西方社會(huì)學(xué)理論試題

    課程代碼：00280

    一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

    1.關(guān)于亞當(dāng)。斯密的社會(huì)結(jié)構(gòu)理論，下面表述正確的是（）

    A.社會(huì)是一個(gè)通過契約聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)

    B.社會(huì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)

    C.社會(huì)是一個(gè)整體的結(jié)構(gòu)

    D.社會(huì)是一種“等級(jí)”結(jié)構(gòu)

    2.孔德將社會(huì)學(xué)區(qū)分為（）

    A.社會(huì)靜學(xué)和社會(huì)動(dòng)學(xué)

    B.社會(huì)契約論和社會(huì)義務(wù)論

    C.唯心主義和唯物主義

    D.社會(huì)唯名論和社會(huì)唯實(shí)論

    3.關(guān)于社會(huì)“機(jī)械團(tuán)結(jié)”的特征，下列描述正確的是（）

    A.社會(huì)分工錯(cuò)綜復(fù)雜

    B.人與人之間的依賴性很大

    C.社會(huì)中人與人之間的差異甚小

    D.社會(huì)各群體之間存在顯著差異

    4.帕森斯認(rèn)為，社會(huì)系統(tǒng)與功能系統(tǒng)是對(duì)應(yīng)的，其中行為有機(jī)體實(shí)行（）

    A.適應(yīng)功能

    B.整合功能

    C.目標(biāo)獲取功能

    D.模式維護(hù)功能

    5.盧曼將社會(huì)系統(tǒng)分為三個(gè)相關(guān)聯(lián)而又各自獨(dú)立的系統(tǒng)，其中以溝通者在場為主要標(biāo)志的“面對(duì)面”簡單系統(tǒng)稱為（）

    A.整體社會(huì)系統(tǒng)

    B.組織系統(tǒng)

    C.隨機(jī)系統(tǒng)

    D.互動(dòng)系統(tǒng)

    6.“對(duì)于人們進(jìn)行的所有行動(dòng)來說，一個(gè)人的特定行動(dòng)越是經(jīng)常受到獎(jiǎng)勵(lì)，則該人越可能采取這種行動(dòng)”，這是霍曼斯關(guān)于人類社會(huì)行為的（）

    A.刺激命題

    B.價(jià)值命題

    C.成功命題

    D.攻擊—贊同命題

    7.布勞認(rèn)為，社會(huì)價(jià)值可劃分為四種類型，其中作為社會(huì)整合和團(tuán)結(jié)的媒介的是（）

    A.特殊主義價(jià)值

    B.普遍主義價(jià)值

    C.權(quán)力合法化價(jià)值

    D.反抗的理想

    8.米德把運(yùn)用象征符號(hào)的過程稱為（）

    A.“想象演習(xí)”

    B.“鏡中自我”

    C.“擬劇”

    D.“角色扮演”

    9.阿。舒茨認(rèn)為，社會(huì)學(xué)研究的基本任務(wù)與基本性質(zhì)在于（）

    A.預(yù)測

    B.解釋

    C.控制

    D.理解

    10.科塞把那些為達(dá)到特定目標(biāo)而指向沖突對(duì)象的對(duì)抗行動(dòng)稱為（）

    A.現(xiàn)實(shí)性沖突

    B.非現(xiàn)實(shí)性沖突

    C.個(gè)體性沖突

    D.非個(gè)體性沖突