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06年7月高等教育自學(xué)考試《大學(xué)語文(本)》試題

作者:   發(fā)布時間:2011-07-06 10:27:25  來源:育路自考網(wǎng)
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    下面是一套自學(xué)考試試題,關(guān)于自學(xué)考試復(fù)習(xí)方法,以及育路教育網(wǎng)的一些建議,供大家參考一下。

    全國2006年7月高等教育自學(xué)考試

    大學(xué)語文(本)試題

    課程代碼:00011

    一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

    1.《季氏將伐顓臾》中,孔子引用周任“陳力就列,不能者止”的名言來批評冉有推卸責(zé)任的思想,這種論證方法是( )

    A.演繹法 B.例證法

    C.對比法 D.類比法

    2.《趙威后問齊使》中,趙威后批駁齊使“君貴民輕”思想時說:“故有舍本而問末者耶?”這里的“本”指的是( )

    A.君王 B.民眾

    C.禮法 D.年成

    3.韓愈在《答李翊書》中認(rèn)為,為文立言的根本在于( )

    A.“無誘于勢利” B.“陳言之務(wù)去”

    C.“無望其速成” D.做“仁義之人”

    4.魯迅的《燈下漫筆》中,有“古人的良法美意”、“自然就‘皇恩浩蕩’了”、“就叫做天下太平”、“人們便要心悅誠服”等用語,這種表達(dá)手法是( )

    A.夸張 B.象征

    C.反語 D.類比

    5.毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的?》中認(rèn)為,檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是( )

    A.客觀存在 B.主觀意識

    C.書本知識 D.社會實踐

    6.《選擇與安排》中,朱光潛以《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生“臨死時看見油燈里有兩莖燈心不閉眼”為例,來說明寫小說或戲劇要( )

    A.精心選擇主題思想 B.精心選擇重大事件

    C.精心選擇主要角色 D.精心選擇典型細(xì)節(jié)

    7.《李將軍列傳》中,作者通過“上郡遭遇戰(zhàn)”的描述,主要表現(xiàn)李廣的( )

    A.驍勇善戰(zhàn) B.處變不驚

    C.負(fù)能使性 D.愛護(hù)士卒

    8.《始得西山宴游記》中,先寫游覽眾山時的落寞愁悶,這對表現(xiàn)作者游覽西山后的精神超脫來說,其表現(xiàn)手法是( )

    A.象征 B.渲染

    C.類比 D.鋪墊

    9.在盛唐詩壇上,以擅長七言絕句著稱的邊塞派詩人是( )

    A.高適 B.王昌齡

    C.孟浩然 D.岑參

    10.從題材上看,李白《送孟浩然之廣陵》是一首( )

    A.送別詩 B.愛情詩

    C.山水詩 D.邊塞詩

    11.杜甫《兵車行》“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄”兩句的抒情方式是( )

    A.借景抒情 B.借典故抒情

    C.直抒胸臆 D.借敘事抒情

    12.辛棄疾《摸魚兒》上片的中心意象是( )

    A.暮春 B.落紅

    C.芳草 D.飛絮

    13.總體說來,《一句話》所表達(dá)的作者的基本感情是( )

    A.對黑暗中國的憎惡 B.對理想中國的向往

    C.對民眾革命的信心 D.對祖國深厚的熱愛

    14.《氓》的女主人公是一位( )

    A.棄婦 B.思婦

    C.寡婦 D.少女

    15.《山居秋暝》的主要抒情方法是( )

    A.借景抒情 B.直抒胸臆

    C.借典故抒情 D.借比喻抒情

    16.高爾基《鷹之歌》所運(yùn)用的擬人化手法體現(xiàn)在( )

    A.借鷹和蛇來寄托自己的情志

    B.用鷹和蛇的習(xí)性來類比社會上某類人的行為

    C.賦予鷹、蛇以及其他自然景物以人的靈性

    D.用鷹和蛇的言行來體現(xiàn)兩種不同的人生觀

    17.《種樹郭橐駝傳》中,與“長人者好煩其令”構(gòu)成類比關(guān)系的種樹方法是( )

    A.順木之天,以致其性 B.愛之太殷,憂之太勤

    C.其蒔也若子,其置也若棄 D.其培之也,若不過焉則不及

    18.《寶玉挨打》中,說“你既這樣用心,何不在外頭大事上做工夫”這句話的人物是

    ( )

    A.襲人 B.王夫人

    C.薛寶釵 D.王熙鳳

    19.除開頭和結(jié)尾外,《故都的秋》中間兩大部分內(nèi)容的不同在于( )

    A.前者記游蹤,后者寫感受

    B.前者寫晴天,后者寫雨天

    C.前者寫北國之秋,后者寫南國之秋

    D.前者重在“色彩濃”,后者重在“回味永”

    20.《斷魂槍》中人物性格之間的主要關(guān)系是( )

    A.類比 B.對比

    C.鋪墊 D.烘染

    二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

    在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

    21.下列詩歌中寫到月亮的有( )

    A.陶淵明《飲酒》(其五) B.曹操《短歌行》

    C.王維《山居秋暝》 D.杜甫《登高》

    E.李商隱《無題》(相見時難別亦難)

    22.下列《論學(xué)問》中的論據(jù),通過類比法來證明“學(xué)問變化氣質(zhì)”的有( )

    A.史鑒使人明智 B.緩步有益于胃

    C.詩歌使人巧慧 D.射箭有益于胸肺

    E.一定的運(yùn)動有益于一定的病患

    23.《張中丞傳后敘》中,刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)有( )

    A.食而舍肉 B.拔刀斷指

    C.抽矢射塔 D.射石沒簇

    E.背誦《漢書》

    24.《香市》的主要藝術(shù)特點有( )

    A.整體構(gòu)思以小見大 B.通過對比彰顯主題

    C.人物描寫個性鮮明 D.場面描寫層次清楚

    E.擬人手法形象生動

    25.下列《前赤壁賦》中的語句,屬于對偶的有( )

    A.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間

    B.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦

    C.駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬

    D.哀吾生之須臾,羨長江之無窮

    E.挾飛仙以遨游,抱明月而長終

    三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

    26.夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣。

    邦域:

    27.快意當(dāng)前,適觀而已矣。

    適觀:

    28.氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜。

    宜:

    29.既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。

    顧:

    30.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。

    馮:

    31.度義而后動,是而不見可悔故也。

    是:

    32.中貴人走廣。

    走廣:

    33.崇曰:“不足恨,今還卿。”

    不足:

    34.廟前的烏龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥簟?/p>

    一泓:

    35.一半為了喪事,一半為了父親賦閑。

    賦閑:

    四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

    36.閱讀莊子《秋水》開頭的一段描述:

    秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆……。

    請回答:A.這里所描繪的“河水”與“北海”兩種景象形成怎樣的關(guān)系?

    B.莊子展現(xiàn)這種關(guān)系是為了闡發(fā)什么道理?

    C.從這里看,莊子的文章有哪些特點?

    37.閱讀曹操《短歌行》的首二章:

    對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。

    慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。

    請回答:A.從全詩看,作者這里所說的“憂”的內(nèi)涵是什么?

    B.能不能說詩人感嘆“人生幾何”是一種消極的人生態(tài)度?為什么?

    C.指出其中的比喻及其比喻意義。

    38.閱讀《囑咐》中的一段文字:

    冰床跑進(jìn)水淀中央,這里是沒有邊際的冰場。太陽從冰面上升起來,沖開了霧,形成一條紅色的胡同,撲到這里來,照在冰床上。女人說:“爹活著的時候常說,敵人在這里,水生出去是打開一條活路,打開了這條活路,我們就得活,不然我們就活不了。”

    請回答:A.這里的環(huán)境描寫有何象征意味?

    B.這里表現(xiàn)出水生嫂怎樣的思想感情?

    C.這里采用了怎樣的人物描寫方法?

    39.閱讀屠格涅夫《門檻》的結(jié)尾:

    姑娘跨進(jìn)了門檻——一幅厚的門簾放下來掩住了她。

    “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

    “一位圣人!”不知從什么地方傳來了這個回答。

    請回答:A.“姑娘跨進(jìn)了門檻”的象征意義是什么?“一幅厚的門簾放下來掩住了她”意味著什么?

    B.咒罵“傻瓜”和贊嘆“一個圣人”的象征意義是什么?

    C.除了象征外,這里還運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?

    40.閱讀茅盾《談獨立思考》中的一段文字:

    井底之蛙恐怕很難有獨立思考能力。應(yīng)聲蟲大概從沒有感到獨立思考之必要。而日馳數(shù)百里的驛馬雖然見多識廣,也未必善于獨立思考。

    請回答:A.這里的“井底之蛙”、“應(yīng)聲蟲”、“日馳數(shù)百里的驛馬”分別指的是哪類人?B.這里運(yùn)用了怎樣的論證方法?

    C.這里采用了哪些修辭手法?

    五、作文(30分)

    41.請以《腳印》為題,寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外,其他文體不限。

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