一、概念解釋題
1．敏感性
2．服務(wù)功能
3．教學大綱
4．班級上課制
5．疏導原則

二、簡答題
1．簡述學習方法指導的途徑和方式。
2．簡述課程現(xiàn)代化的基本特點。
3．簡述教育的經(jīng)濟功能。
4．良好課堂氣氛的標準是什么？
5．簡述教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律。

三、論述題
1．請結(jié)合實際工作談?wù)劕F(xiàn)今中學教育評價存在的問題及改革策略。
2．分析學校與社會教育機構(gòu)聯(lián)系的內(nèi)容 和方式。