A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
2. 巴甫洛夫經(jīng)典" />

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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(92)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-08 14:40:58  來源:育路教育網(wǎng)
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1. 對(duì)道德規(guī)范及其意義的認(rèn)識(shí)是( )
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
2. 評(píng)價(jià)時(shí)以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn).根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的是( )
A.配置性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)
3. 在智力技能形成過程中需要把智力活動(dòng)模式以展開的、外顯的方式予以實(shí)施的階段是( )
A.原型定向
B.操作定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
4. 通過觀察事物、演示實(shí)驗(yàn)、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問等方式獲得直觀經(jīng)驗(yàn)屬于( )
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.知識(shí)直觀
5.信息能長時(shí)間保留下來,容量沒有限度的記憶是( )
A.短時(shí)記憶
B.瞬時(shí)記憶
C.長時(shí)記憶
D.感覺記憶
 

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