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2011年5月心理咨詢師考試(三級)真題4

來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時間:2011-11-16

  心理咨詢師考試單項選擇題

  61、"真誠不等于說實話"的含義是( C。。3P58

 。ˋ)真誠與說實話之間沒有聯(lián)系

  (B)表達真誠不能通過言語

 。–)表達真誠應(yīng)有助于求助者成長

  (D)實話實說不利于表達真誠

  62、收集求助者資料時下述問題中最重要的是( A )。3P68

 。ˋ)who(誰)

 。˙)what(什么)

 。–)why(為什么)

 。―)how(怎樣)

  63、求助者的主要問題不一定是( C )的問題。3P75

 。ˋ)最關(guān)心

 。˙)最困擾自己

 。–)最先提出

 。―)最需要解決

  64、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是( A。。3P76

 。ˋ)從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手

 。˙)以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)

 。–)從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手

 。―)由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)

  65、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括( C。。3P82

  (A)遵守職業(yè)道德

 。˙)提供真實資料

 。–)提出中止咨詢

  (D)完成自我探索

  66、心理咨詢的次數(shù)一般是( A )。3P83

 。ˋ)每周1~2次

 。˙)每周3~4次

 。–)兩周5~6次

  (D)每月1次

  67、參與性技術(shù)中不包括( B。。3P92

 。ˋ)情感反應(yīng)

  (B)面質(zhì)

 。–)內(nèi)容反應(yīng)

  (D)傾聽

  68、關(guān)于傾聽技術(shù),錯誤的做法是( C。。3P94

 。ˋ)設(shè)身處地地聽

 。˙)適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

 。–)給予價值評價

 。―)通過言語或非言語形式作出反應(yīng)

  69、傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是( A )。3P96

 。ˋ)點頭

 。˙)目光注視

  (C)手勢

  (D)言語表達

  70、咨詢師將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容,用自己的話表達出來,在咨詢活動中稱之為( D。。3P100

 。ˋ)概括

  (B)總結(jié)

 。–)歸納

 。―)釋義

  71、影響性技術(shù)不包括( B )

 。ˋ)指導(dǎo)

  (B)具體化

 。–)面質(zhì)

  (D)自我開放

  72、心理咨詢能否成功主要取決于( B )。P423

  (A)心理咨詢師的經(jīng)驗

 。˙)求助者的配合

 。–)心理咨詢師的修養(yǎng)

  (D)家屬們的配合

  73、攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須( C。。3P7

  (A)征得督導(dǎo)師同意

 。˙)符合求助者的利益

  (C)征得求助者同意

 。―)符合咨詢進程需要

  74、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的( A )

 。ˋ)關(guān)鍵點

 。˙)主導(dǎo)癥狀

  (C)參照點

 。―)必要條件

  75、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是( D )

 。ˋ)個案法

 。˙)測驗法

 。–)實驗法

  (D)調(diào)查法

  76、心理診斷應(yīng)該以( A。槟繕(biāo)

  (A)個體

 。˙)成熟的治療理論

  (C)群體

 。―)異常行為的原因

  77、在嚴(yán)重心理問題的初步診斷中,對鑒別診斷有重要意義的是求助者的( B。。3P45

 。ˋ)精神分裂癥家族史

  (B)內(nèi)心沖突的性質(zhì)

 。–)各種神經(jīng)癥家族史

 。―)內(nèi)心沖突的原因

  78、WAIS-RC的測驗問題"'趁熱打鐵'是比喻什么?"屬于( B。┓譁y驗。3P198

 。ˋ)知識

 。˙)領(lǐng)悟

 。–)詞匯

 。―)相似性

  79、CRT的適用年齡是( C )

 。ˋ)2-18歲

 。˙)4-16歲

 。–)5-75歲以上

  (D)16歲

  80、MMPI的399題版本中L量表原始分超過( A )分,就表明答卷無效

 。ˋ)10

  (B)15

 。–)22

 。―)30

糾錯

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