2011年5月心理咨詢師考試(三級)真題4
來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時間:2011-11-16
心理咨詢師考試單項選擇題
61、"真誠不等于說實話"的含義是( C。。3P58
。ˋ)真誠與說實話之間沒有聯(lián)系
(B)表達真誠不能通過言語
。–)表達真誠應(yīng)有助于求助者成長
(D)實話實說不利于表達真誠
62、收集求助者資料時下述問題中最重要的是( A )。3P68
。ˋ)who(誰)
。˙)what(什么)
。–)why(為什么)
。―)how(怎樣)
63、求助者的主要問題不一定是( C )的問題。3P75
。ˋ)最關(guān)心
。˙)最困擾自己
。–)最先提出
。―)最需要解決
64、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是( A。。3P76
。ˋ)從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手
。˙)以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)
。–)從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手
。―)由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)
65、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括( C。。3P82
(A)遵守職業(yè)道德
。˙)提供真實資料
。–)提出中止咨詢
(D)完成自我探索
66、心理咨詢的次數(shù)一般是( A )。3P83
。ˋ)每周1~2次
。˙)每周3~4次
。–)兩周5~6次
(D)每月1次
67、參與性技術(shù)中不包括( B。。3P92
。ˋ)情感反應(yīng)
(B)面質(zhì)
。–)內(nèi)容反應(yīng)
(D)傾聽
68、關(guān)于傾聽技術(shù),錯誤的做法是( C。。3P94
。ˋ)設(shè)身處地地聽
。˙)適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
。–)給予價值評價
。―)通過言語或非言語形式作出反應(yīng)
69、傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是( A )。3P96
。ˋ)點頭
。˙)目光注視
(C)手勢
(D)言語表達
70、咨詢師將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容,用自己的話表達出來,在咨詢活動中稱之為( D。。3P100
。ˋ)概括
(B)總結(jié)
。–)歸納
。―)釋義
71、影響性技術(shù)不包括( B )
。ˋ)指導(dǎo)
(B)具體化
。–)面質(zhì)
(D)自我開放
72、心理咨詢能否成功主要取決于( B )。P423
(A)心理咨詢師的經(jīng)驗
。˙)求助者的配合
。–)心理咨詢師的修養(yǎng)
(D)家屬們的配合
73、攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須( C。。3P7
(A)征得督導(dǎo)師同意
。˙)符合求助者的利益
(C)征得求助者同意
。―)符合咨詢進程需要
74、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的( A )
。ˋ)關(guān)鍵點
。˙)主導(dǎo)癥狀
(C)參照點
。―)必要條件
75、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是( D )
。ˋ)個案法
。˙)測驗法
。–)實驗法
(D)調(diào)查法
76、心理診斷應(yīng)該以( A。槟繕(biāo)
(A)個體
。˙)成熟的治療理論
(C)群體
。―)異常行為的原因
77、在嚴(yán)重心理問題的初步診斷中,對鑒別診斷有重要意義的是求助者的( B。。3P45
。ˋ)精神分裂癥家族史
(B)內(nèi)心沖突的性質(zhì)
。–)各種神經(jīng)癥家族史
。―)內(nèi)心沖突的原因
78、WAIS-RC的測驗問題"'趁熱打鐵'是比喻什么?"屬于( B。┓譁y驗。3P198
。ˋ)知識
。˙)領(lǐng)悟
。–)詞匯
。―)相似性
79、CRT的適用年齡是( C )
。ˋ)2-18歲
。˙)4-16歲
。–)5-75歲以上
(D)16歲
80、MMPI的399題版本中L量表原始分超過( A )分,就表明答卷無效
。ˋ)10
(B)15
。–)22
。―)30