北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校是北京地區(qū)一所開設(shè)美國(guó)藍(lán)帶中學(xué)課程的一所國(guó)際學(xué)校，不少家庭對(duì)于北京橘郡美高國(guó)際學(xué)�？赡懿皇呛芰私狻＝裉�，小編老師就為大家詳細(xì)介紹一下學(xué)校的有關(guān)信息，大家可以作為從參考。

　　北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)初心——“以人為本”，正是一切從學(xué)生開始，教學(xué)與管理服務(wù)以學(xué)生發(fā)展為主線而展開。我們將學(xué)校的就讀優(yōu)勢(shì)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　一、根基穩(wěn)、背景強(qiáng)——擁有美國(guó)藍(lán)帶中學(xué)基因的精品美式教育

　　國(guó)內(nèi)的國(guó)際教育正處于拐點(diǎn)期，鑒于教育系統(tǒng)的復(fù)雜性，家長(zhǎng)們對(duì)林林總總的各類國(guó)際學(xué)校不太了解，不確定到底哪些核心特質(zhì)是判斷重點(diǎn)。具有長(zhǎng)久生命力的優(yōu)秀國(guó)際學(xué)校，需要穩(wěn)固的根基和成熟的理念，關(guān)注中華文明與世界文化的融合，也需要基于踐行多年的可靠的國(guó)際課程體系，輔以先進(jìn)的教育技術(shù)和教學(xué)模式，來滿足每一位學(xué)生的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、綜合素質(zhì)、個(gè)性特長(zhǎng)、生涯規(guī)劃和名校升學(xué)等一系列剛性需求，而絕非簡(jiǎn)單的為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，甚至把孩子培養(yǎng)成黃皮膚的“外國(guó)人”。

　　二、堅(jiān)固牢靠的地基，是學(xué)校得以穩(wěn)定發(fā)展，經(jīng)受得起時(shí)間考驗(yàn)的基石。

　　橘郡國(guó)際是由美國(guó)加州橘郡教育發(fā)展署（OCIED）發(fā)起的全球精品連鎖學(xué)校，采用橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局（下屬多所藍(lán)帶中學(xué)）的核心教育資源，引進(jìn)美國(guó)有名藍(lán)帶中學(xué)（Blue Ribbon Schools of Excellence，僅有3.9%的全美中小學(xué)校獲得過此榮譽(yù)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)省屬重點(diǎn)中學(xué)）——牛津中學(xué)原版課程與管理體系，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、師資認(rèn)證、組織管理和升學(xué)通道等。

　　“加州教育看橘郡”，牛津中學(xué)作為USNEWS全美金牌藍(lán)帶中學(xué)，更成為橘郡為全美名校輸送出色人才的生源基地。沒錯(cuò)，這就類同于海淀區(qū)作為中國(guó)教育的高地，和人大附中、十一中學(xué)等優(yōu)秀學(xué)校輸出價(jià)值的模式一樣。

　　橘郡國(guó)際作為具有純正藍(lán)帶中學(xué)基因的美式教育代表，植根于博大精深的中華文化，成功創(chuàng)建本土化國(guó)際教育模式，培養(yǎng)21世紀(jì)創(chuàng)新人才。在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)足的穩(wěn)健發(fā)展，離不開與國(guó)內(nèi)辦學(xué)合作伙伴的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

　　在國(guó)內(nèi)各地運(yùn)營(yíng)10年以來，橘郡精心選擇的合作伙伴陣容亮眼，既包括北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、深圳大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名211大學(xué)，又包括赫赫有名的北京八一學(xué)校及由愛國(guó)將領(lǐng)張治中將軍創(chuàng)辦的新黃麓學(xué)校等歷史悠久的老牌名校，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們的擇校變得簡(jiǎn)單又省心。學(xué)生入學(xué)后即注冊(cè)美方學(xué)籍，同時(shí)，符合國(guó)家相關(guān)政策的條件下，可匹配相應(yīng)的國(guó)內(nèi)學(xué)籍，畢業(yè)時(shí)可獲得中美雙文憑。

　　北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校可以為孩子提供的保障：

　　1.孩子需要的，是一個(gè)“對(duì)”的地方。

　　目前，分水嶺前置，中考正變得越來越重要。中考放榜后，不少家長(zhǎng)和學(xué)生陷入化不開的焦慮，部分因分?jǐn)?shù)無緣心儀普高，部分甚至面臨只有職高這一條路可走。此時(shí)，到了盡快調(diào)整家庭和個(gè)人規(guī)劃、選擇通過就讀優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校、爭(zhēng)取留學(xué)深造、改道超車的時(shí)候了。

　　2.化解焦慮，快速為孩子找“對(duì)”成長(zhǎng)環(huán)境

　　須盡量避免孩子到高二才倉(cāng)促轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)換賽道。從9-10年級(jí)開始，橘郡會(huì)幫孩子把精力用在刀刃上，在最短的時(shí)間里，做好全球成功升學(xué)的充分準(zhǔn)備。對(duì)家長(zhǎng)來說，爭(zhēng)取時(shí)間就是節(jié)約教育資金；對(duì)學(xué)生來說，就是登上快捷高效的直通車，不再背負(fù)巨大的高考?jí)毫Γ瑥姆忾]的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)軌至美式教育的開放氛圍，在全人教育的土壤中，迎來學(xué)業(yè)實(shí)力與未來成功潛力的全面培養(yǎng)。

　　3.純正的美式課程，權(quán)威的學(xué)術(shù)支持

　　在教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程方面，橘郡對(duì)標(biāo)加州藍(lán)帶高中的師資標(biāo)準(zhǔn)。中外教師資團(tuán)隊(duì)由OCIED 選派和認(rèn)證，全面護(hù)航學(xué)生的差異化定制及生涯升學(xué)規(guī)劃。課程體系則選用經(jīng)審核的牛津中學(xué)A-G課程，同時(shí)開設(shè)多門大學(xué)先修課程，即AP課程。由A-G課程體系+AP課程+標(biāo)化強(qiáng)基+生涯規(guī)劃+背景提升活動(dòng)+留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)所組成的全方位教育閉環(huán)，將知識(shí)、技能、思維、元認(rèn)知、情緒管理等核心要素全面打通。

　　4.安定和諧的校園氛圍

　　在橘郡美高的校區(qū)里，安全系數(shù)高，孩子們學(xué)習(xí)生活安心。每班配備專職班主任、每個(gè)樓層配有專屬宿管生活老師，校園安裝360無死角攝像頭，中控機(jī)房24小時(shí)專人值守。配有德育校長(zhǎng)、德育主管和德育專員的完整體系，兼有心理導(dǎo)師進(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)生管理工作落實(shí)執(zhí)行到位。學(xué)校內(nèi)無校園霸凌，同學(xué)們相處融洽，宿舍、教室配有煙霧報(bào)警器，杜絕任何不良嗜好，為學(xué)子們提供適合潛心學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍，學(xué)生心理滿意度極高。

　　學(xué)術(shù)資源根基穩(wěn)，本土合作背景強(qiáng)的精品美式中學(xué)，大大降低了家長(zhǎng)們的選擇風(fēng)險(xiǎn)，更成為見證孩子認(rèn)知開啟、心智成長(zhǎng)、思維養(yǎng)成和創(chuàng)造力發(fā)散的智慧殿堂。重要的選擇，將決定我們?cè)谌松�的航行中，遇到風(fēng)浪之后的去向。正中靶心的明智選擇，會(huì)幫助家長(zhǎng)和孩子避免迂回，大大提升安全系數(shù)，如期抵達(dá)勝利的彼岸。

　　以上就是關(guān)于北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校的有關(guān)介紹，大家如果還有更多擇校申請(qǐng)方面的問題，可以直接咨詢我們會(huì)有招生辦老師為您詳細(xì)解答。