北京橘郡國際學(xué)校DSE課程

1. 學(xué)術(shù)夯實(shí)

　　北京橘郡國際學(xué)校DSE課程嚴(yán)格對(duì)標(biāo)香港教育局考綱，核心科目(中文、英文、數(shù)學(xué)、公民與社會(huì)發(fā)展)采用香港Band1中學(xué)原版教材，由全港籍教師團(tuán)隊(duì)授課，確保學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性。例如，中文科通過“經(jīng)典文本精讀+大灣區(qū)文化專題”，既強(qiáng)化母語優(yōu)勢，又提升批判性思維;數(shù)學(xué)科則針對(duì)內(nèi)地學(xué)生知識(shí)體系，優(yōu)化“內(nèi)地公式與香港考綱的適配講解”，降低學(xué)習(xí)門檻。

　　選修課設(shè)置更具突破性：除傳統(tǒng)文理科目(物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì))外，學(xué)校引入“人工智能倫理”“氣候變化與可持續(xù)發(fā)展”等前沿課題，通過PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生解決真實(shí)問題。例如，2025屆學(xué)生在“大灣區(qū)碳中和路徑研究”課題中，不僅斬獲香港青年科學(xué)競賽銀獎(jiǎng)，更將研究成果轉(zhuǎn)化為DSE通識(shí)教育科目的高分答卷。

2. 語言強(qiáng)化

　　針對(duì)DSE英語科目(全球平均分僅3.5，滿分7)，學(xué)校實(shí)施“分級(jí)分層教學(xué)+專項(xiàng)突破”策略：

　　分級(jí)教學(xué)：根據(jù)學(xué)生英語水平分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三級(jí)，開設(shè)學(xué)術(shù)寫作、雅思強(qiáng)化、香港時(shí)事閱讀等課程;

　　沉浸式環(huán)境：通過“Coffee Talk”英語角、港媒社論寫作訓(xùn)練、外教模擬面試等活動(dòng)，營造全英文交流場景。2025屆學(xué)生英語平均分達(dá)5.2，遠(yuǎn)超DSE全球平均水平。

3. 實(shí)踐拓展

　　學(xué)校依托斯坦福生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、清華大學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室等資源，為理科生提供基因編輯、AI算法開發(fā)等高端實(shí)驗(yàn)平臺(tái);文科生則可通過“模擬聯(lián)合國”“大灣區(qū)文化調(diào)研”等項(xiàng)目，提升跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如，2024屆畢業(yè)生李同學(xué)憑借“DSE+AP雙考”成績，同時(shí)獲得香港大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校錄取，其“人工智能與醫(yī)療倫理”研究項(xiàng)目成為申請(qǐng)亮點(diǎn)。

北京橘郡國際學(xué)校DSE課程師資力量

1. 港籍教師

　　全港籍教師中，60%畢業(yè)于香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等港前三院校，平均教學(xué)年限超10年，其中3位教師曾參與香港教育局DSE教材編寫。他們熟悉DSE考試“情境化答題邏輯”(如英文科要求用具體案例支撐觀點(diǎn))、公民科“論述框架”(需結(jié)合香港社會(huì)熱點(diǎn)分析政策)，能精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸。

2. 中方教師

　　中方教師團(tuán)隊(duì)中，40%擁有清北復(fù)交背景，海歸學(xué)者多畢業(yè)于劍橋、帝國理工等世界Top10院校。他們擅長將內(nèi)地高考知識(shí)點(diǎn)(如數(shù)學(xué)科的立體幾何、物理科的電磁感應(yīng))與DSE考綱對(duì)接，例如通過“內(nèi)地公式推導(dǎo)+香港題型訓(xùn)練”，幫助普高轉(zhuǎn)軌學(xué)生快速適應(yīng)DSE體系。

3. 雙師制

　　學(xué)校采用“深港雙師制”，香港教師負(fù)責(zé)核心科目教學(xué)與考綱解讀，內(nèi)地教師主導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)銜接與分層教學(xué)。例如，在化學(xué)科教學(xué)中，港籍教師講解“香港考綱特有的有機(jī)化學(xué)合成路徑”，內(nèi)地教師則補(bǔ)充“內(nèi)地教材中的反應(yīng)機(jī)理詳解”，確保學(xué)生全面掌握考點(diǎn)。

北京橘郡國際學(xué)校DSE課程升學(xué)成果

1. 港校錄取

　　2025屆畢業(yè)生中，45%學(xué)生達(dá)到港大、港中文、港科技錄取線，66%達(dá)港前五，81%達(dá)港前八，遠(yuǎn)超全港平均水平(港八大整體錄取率約38%)。非港籍學(xué)生亦表現(xiàn)亮眼：22%獲QS世界Top20大學(xué)錄取，其中15%通過“DSE+AP雙考”進(jìn)入加州大學(xué)伯克利分校、多倫多大學(xué)等頂尖學(xué)府。

2. 多元升學(xué)

　　內(nèi)地高校：持有回鄉(xiāng)證的港籍生可通過“內(nèi)地高校招收香港DSE考生計(jì)劃”申請(qǐng)清華、北大等145所高校，最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為“3、3、2、A”(中文3、英文3、數(shù)學(xué)2、通識(shí)A)，競爭壓力顯著低于高考。例如，2024屆畢業(yè)生王同學(xué)以DSE成績申請(qǐng)暨南大學(xué)，無需額外考試即可直接錄取。

　　海外高校：DSE成績被牛津、劍橋、新加坡國立大學(xué)等300余所海外名校認(rèn)可。2025屆非港籍畢業(yè)生中，10%獲新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)錄取，5%進(jìn)入倫敦藝術(shù)學(xué)院、墨爾本大學(xué)等藝術(shù)/商科強(qiáng)校。

北京橘郡國際學(xué)校DSE課程招生政策

1. 招生對(duì)象與學(xué)制

　　初中部：計(jì)劃招收30人，僅限外籍及港澳臺(tái)學(xué)生，提供7-8年級(jí)銜接課程，為高中DSE體系奠定基礎(chǔ)。

　　高中部：計(jì)劃招收90人，中外籍、港澳臺(tái)學(xué)生均可報(bào)考，開設(shè)三年制常規(guī)班與一年制沖刺班。其中，三年制班面向初三應(yīng)往屆畢業(yè)生、高一在讀生;一年制班面向高二/高三在讀生及高考復(fù)讀生。

2. 錄取標(biāo)準(zhǔn)與測試內(nèi)容

　　筆試：

　　學(xué)科能力測試：通過言語推理、邏輯推理等6個(gè)維度評(píng)估學(xué)生潛能，生成個(gè)性化測評(píng)報(bào)告;

　　英語與數(shù)學(xué)：全英文試卷考察學(xué)術(shù)語言能力及學(xué)科知識(shí)運(yùn)用，數(shù)學(xué)難度對(duì)標(biāo)內(nèi)地高一水平，側(cè)重邏輯思維與實(shí)際應(yīng)用。

　　面試：全英文交流考察口語表達(dá)、應(yīng)變能力及邏輯思考，外教團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)評(píng)估批判性思維與跨文化溝通能力。

　　特殊政策：對(duì)數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提供“預(yù)科銜接課程”，通過分層教學(xué)幫助學(xué)生快速適應(yīng)DSE體系。

3. 學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金

　　學(xué)費(fèi)：16.8萬元/年(含2萬元學(xué)籍注冊(cè)費(fèi))，住宿費(fèi)1.2萬-2.2萬元/年，餐費(fèi)1.5萬元/年。相較于北京同類DSE項(xiàng)目(部分校年費(fèi)超20萬)，性價(jià)比優(yōu)勢顯著。

　　獎(jiǎng)學(xué)金：

　　卓越獎(jiǎng)學(xué)金：2名，全額減免學(xué)費(fèi)(14.8萬元/年);

　　杰出獎(jiǎng)學(xué)金：3名，減免8萬元/學(xué)年;

　　非凡獎(jiǎng)學(xué)金：10名，減免5萬元/學(xué)年;

　　大灣區(qū)人才發(fā)展計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金：不限名額，港籍學(xué)生最低可獲3萬元/年。

　　招生簡章：橘郡國際學(xué)校(北京校區(qū))中國香港DSE課程招生簡章

北京橘郡國際學(xué)校DSE課程招生簡章總體測評(píng)

　　學(xué)段覆蓋廣：從初中到高中全鏈條招生，滿足不同年齡層需求;

　　身份包容性強(qiáng)：不限戶籍、國籍，非港籍學(xué)生可通過“自修生”身份報(bào)考DSE;

　　升學(xué)路徑多元：港校、內(nèi)地高校、海外名校三重選擇，降低升學(xué)風(fēng)險(xiǎn);

　　性價(jià)比突出：學(xué)費(fèi)低于北京同類項(xiàng)目，且提供一站式升學(xué)服務(wù)(從選科規(guī)劃到港校面試輔導(dǎo))，減少家庭額外支出。

　　以上是對(duì)北京橘郡國際學(xué)校DSE課程招生簡章測評(píng)，橘郡國際DSE課程憑借其“港式學(xué)術(shù)基因+國際視野培養(yǎng)”的雙輪驅(qū)動(dòng)模式，在課程體系、師資力量、升學(xué)成果及招生政策上均展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。對(duì)于中考成績中等、希望沖擊港校/海外名校的學(xué)生，或計(jì)劃辦理香港身份、提前布局升學(xué)通道的家庭，北京橘郡國際學(xué)校DSE課程無疑是“低門檻、高回報(bào)”的務(wù)實(shí)選擇。

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