1．小學生學習的一般特點是( )。
A．直觀一操作性
B．任性一可塑性
C．幼稚一發(fā)展性
D．指導(dǎo)一模仿性
E．基本一再現(xiàn)性
2．奧蘇伯爾的三種同化模式是( )。
A．上位性同化
B．下位性同化
C．總括性同化
D．并列結(jié)合性同化
E．類屬性同化
3．表揚或批評應(yīng)該遵循的原則有( )。
A．教育性原則
B．實事求是原則
C．及時性原則
D．適當性原則
E．兒童化原則
4．學習英語單詞“house”時，學生將該單詞用中文“耗子”來幫助記憶，這是一種( )。
A．諧音法
B．組織策略
C．形象聯(lián)想
D．精細加工策略
E．復(fù)述策略
5．以下屬于創(chuàng)造性思維特征的有( )。
A．敏感性
B．流暢性
C．靈活性
D．獨創(chuàng)性
E．發(fā)散性