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公務(wù)員無領(lǐng)導小組討論測評要素與應(yīng)對技巧

來源:華圖教育發(fā)布時間:2011-11-20 10:35:31 [an error occurred while processing this directive]

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    無領(lǐng)導小組討論面試的測評要素是大多數(shù)考生最容易忽略的一個問題,考生只有了解了測評要素,才能清晰地知道考官評分的依據(jù)。在無領(lǐng)導小組討論面試的測評方法中,考官需要確定清晰的測評要素和觀察點來對考生進行評價。

    一、測評要素與觀察點

    一般而言,在無領(lǐng)導小組討論面試中,考官評價的依據(jù)標準主要是:受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;是否善于提出新的見解和方案;是否敢于發(fā)表不同 的意見,支持或肯定別人的意見,在堅持自己的正確意見基礎(chǔ)上能否根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點;是否善于消除緊張氣氛,說服別人,調(diào)解爭議,創(chuàng)造一個使不 大開口的人也想發(fā)言的氣氛,把眾人的意見引向一致;能否傾聽別人意見,是否尊重別人,是否侵犯他人發(fā)言權(quán);語言表達能力如何,分析能力、概括和歸納總結(jié)不 同意見的能力如何、發(fā)言的主動性及反應(yīng)的靈敏性如何,等等。

    通常情況下,無領(lǐng)導小組討論面試開始前,每位考官將會得到一份該小組的給定話題、一份無領(lǐng)導小組討論面試觀察記錄表和一份無領(lǐng)導小組討論面試評 分表?脊賾(yīng)在無領(lǐng)導小組討論面試觀察記錄表上,按照記錄表中的各項內(nèi)容,在小組討論的過程中對各位考生分別給出記錄。在考生討論結(jié)束后,考官應(yīng)參照無領(lǐng) 導小組討論面試觀察記錄表的記錄,在無領(lǐng)導小組討論面試評分表上按照各項測評要素的評分權(quán)重,對每個考生進行打分。具體而言,包括三個方面。

    1.語言方面

    包括發(fā)言主動性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、辯論說服能力、論點的正確性等,這些不同的要素應(yīng)根據(jù)職位的不同有不同的權(quán)重得分。在具體實施過程中,可根據(jù)具體情況,確定測評的要素和各要素的權(quán)重,以便和具體的崗位、職位相對應(yīng)。

    無領(lǐng)導小組討論評分表之一:語言方面

    無領(lǐng)導小組討論評分表之二:非語言方面

    無領(lǐng)導小組討論評分表之三:個性特點

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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