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公務員行政能力測試:中國剩余定理

來源:華圖教育發(fā)布時間:2012-03-22 [an error occurred while processing this directive]

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    例3:一個數(shù)除以5余4,除以8余3,除以11余2,求滿足條件的最小的自然數(shù)。

    題中5、8、11三個數(shù)兩兩互質。

    則〔8,11〕=88;〔5,11〕=55;〔5,8〕=40;〔5,8,11〕=440.

    為了使88被5除余1,用88×2=176;

    使55被8除余1,用55×7=385;

    使40被11除余1,用40×8=320.

    然后,176×4+385×3+320×2=2499,

    因為,2499>440,所以,2499-440×5=299,就是所求的數(shù)。

    例4:有一個年級的同學,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,問這個年級至少有多少人 ?(幸福123老師問的題目)

    題中9、7、5三個數(shù)兩兩互質。

    則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315.

    為了使35被9除余1,用35×8=280;

    使45被7除余1,用45×5=225;

    使63被5除余1,用63×2=126.

    然后,280×5+225×1+126×2=1877,

    因為,1877>315,所以,1877-315×5=302,就是所求的數(shù)。

    例5:有一個年級的同學,每9人一排多6人,每7人一排多2人,每5人一排多3人,問這個年級至少有多少人 ?(澤林老師的題目)

    題中9、7、5三個數(shù)兩兩互質。

    則〔7,5〕=35;〔9,5〕=45;〔9,7〕=63;〔9,7,5〕=315.

    為了使35被9除余1,用35×8=280;

    使45被7除余1,用45×5=225;

    使63被5除余1,用63×2=126.

    然后,280×6+225×2+126×3=2508,

    因為,2508>315,所以,2508-315×7=303,就是所求的數(shù)。

    (例5與例4的除數(shù)相同,那么各個余數(shù)要乘的“數(shù)”也分別相同,所不同的就是最后兩步。)

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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