在那些以歌為藥的日子里，他們慢慢學(xué)會(huì)了發(fā)聲、交談，通過自己的力量咳嗽、咯痰，心理的變化也潛移默化地發(fā)聲，從最初的悲愴、絕望，慢慢恢復(fù)自信，重新接納自己。10月25日，正值周五，是新府學(xué)外國語高中部同學(xué)們上選修課的日子。在毛慧老師的音樂創(chuàng)意課上，一位神秘人物正準(zhǔn)備為同學(xué)們講述他的音樂傳奇經(jīng)歷。

　　他是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的追夢(mèng)人;

　　講述一個(gè)身殘志堅(jiān)追夢(mèng)人的勵(lì)志故事;

　　傾聽一個(gè)勵(lì)志故事背后的辛酸風(fēng)雨;

　　感受一個(gè)走過風(fēng)雨經(jīng)歷艷陽天的典型人物。

　　他就是音樂治療師——宋宜川。

　　人物介紹

　　宋宜川

　　1985年2月28日出生于安徽省蕪湖市，內(nèi)地唱作型音樂人、錄音師、音樂治療師，畢業(yè)于中央民族大學(xué)音樂學(xué)院，現(xiàn)就職于中國康復(fù)研究中心音樂治療中心，2013年3月成立宋宜川音樂工作室，2016年3月16日正式發(fā)行首張個(gè)人原創(chuàng)專輯《聆聽》。

　　毛慧

　　毛慧，中國有名詞曲作家、音樂制作人、影視音樂策劃人、音樂創(chuàng)造力教育專家，同時(shí)也是新府學(xué)特聘音樂創(chuàng)意教學(xué)總監(jiān)。2005年畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，其主要作品有《夏蟲》、《豬之歌》、《泉水》、《折子戲》、《香飄飄》等。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨 鑄就彩虹

　　宋宜川：折翼天使堅(jiān)持追夢(mèng)

　　音樂始終是宋宜川的夢(mèng)想，而在他讀大三的時(shí)候，曾經(jīng)受騙被拘禁，為逃跑從四層高樓跳下去，造成癱瘓，今生只能坐輪椅。

　　但他從未放棄，堅(jiān)持唱歌，并成立了自己的音樂工作室，通過聲樂教學(xué)，幫助受傷的病友們建立自信，找回生活的意義。

　　從健康到殘疾需要經(jīng)歷憤怒、絕望、無奈、接受等等的轉(zhuǎn)變是同學(xué)們無法想象的，而這些生理或心理有缺陷的特殊人群在生活中的諸多困難也讓同學(xué)們震驚。

　　什么是夢(mèng)想?什么是堅(jiān)持?什么是奉獻(xiàn)?什么是希望?選修課時(shí)間不長，但這四個(gè)發(fā)自靈魂深處的問題卻直擊心靈的共鳴。

　　“我們知道他們的存在，卻未曾深入了解過，今天的選修課讓我們更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。”

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

　　新府學(xué)：關(guān)注公益事業(yè)，加入愛的接力

　　新府學(xué)始終關(guān)注學(xué)生公益教育，通過校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注公益事業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

　　高中部學(xué)生曾開辦跳蚤義賣活動(dòng)為聾啞兒童捐款;進(jìn)入社區(qū)福利社為殘障人士送愛心;學(xué)生自發(fā)組織師生開展捐衣贈(zèng)書活動(dòng)，為貧困山區(qū)送溫暖等等。我們知道，無論同學(xué)們未來站在世界舞臺(tái)的哪個(gè)角落，責(zé)任與愛心都將讓他們不畏前險(xiǎn)，永遠(yuǎn)充滿正能量。

　　藝術(shù)慈善 傳播文化

　　新府學(xué)：集藝術(shù)、文化、社會(huì)科學(xué)等知識(shí)于一體

　　北京市新府學(xué)外國語學(xué)校高中部在延續(xù)了數(shù)學(xué)+優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，始終注重對(duì)學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技以及第二外語方面的培養(yǎng)，并結(jié)合新府學(xué)意大利國際高中班以及國際藝術(shù)名校班課程體系，致力于培養(yǎng)學(xué)生樂于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)充滿藝術(shù)活力。

　　如今，藝術(shù)慈善活動(dòng)形式豐富多樣，不僅僅成為公益?zhèn)鞒械膭?chuàng)新推動(dòng)力，同時(shí)也關(guān)乎于藝術(shù)界與慈善界聯(lián)誼之后對(duì)當(dāng)今社會(huì)帶來的貢獻(xiàn)和回報(bào)，也標(biāo)志著藝術(shù)品市場正在逐漸走向成熟。

　　新府學(xué)藝術(shù)選修課將結(jié)合慈善的概念，集藝術(shù)、文化、社會(huì)科學(xué)等知識(shí)于一體，實(shí)現(xiàn)公益和藝術(shù)的結(jié)合。

　　特聘教師 將大愛延續(xù)

　　宋宜川：加入新府學(xué)，讓專業(yè)知識(shí)與愛心共傳遞

　　我們同情命運(yùn)對(duì)宋宜川老師的捉弄，卻羨慕他對(duì)音樂的執(zhí)著。如今，宋宜川老師已正式成為新府學(xué)高中部音樂指導(dǎo)特聘教師，同學(xué)們將繼續(xù)聆聽他的故事，學(xué)習(xí)音樂專業(yè)知識(shí)，將愛心傳遞，讓生活充滿陽光!

　　學(xué)會(huì)感恩，置身公益，追逐夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，這是新府學(xué)育人的重要根基。用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上從來不缺善良與愛。