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2010年幼兒教育心理學(xué)考點(diǎn)內(nèi)容第四章:幼兒的注意(1)

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-09-26 11:08:31  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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一、注意在幼兒心理發(fā)展中的作用

(一)注意的概念

注意是指心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是人的心理活動(dòng)的一種能動(dòng)的積極的狀態(tài)。

注意具有指向性和集中性兩個(gè)顯著特征。所謂指向性是指在某一時(shí)刻人的心理活動(dòng)選擇了某個(gè)對(duì)象而離開(kāi)了另外一些對(duì)象,能使人有選擇地反映事物,從而獲得清晰印象。集中性指同一時(shí)間內(nèi)各種有關(guān)心理活動(dòng)聚集在其所選擇對(duì)象的基礎(chǔ)上,或這些心理活動(dòng)深入于該對(duì)象的程度,即心理活動(dòng)在一定方向上的強(qiáng)度和緊張度。

2.注意對(duì)幼兒心理發(fā)展的意義

注意能使幼兒從環(huán)境中接受大量的信息,調(diào)整自己的行為。同時(shí),注意也對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)程的發(fā)展起著重要的作用,有利于幼兒意志力的培養(yǎng)和發(fā)展。

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