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總結(jié)初中高不同階段韓語學(xué)習(xí)方法

作者:   發(fā)布時(shí)間:10-19  來源:育路教育網(wǎng)
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    【育路教育網(wǎng)整理】以下為初中高不同階段韓語學(xué)習(xí)方法總結(jié),供廣大的漢語學(xué)習(xí)者借鑒學(xué)習(xí)!

    一、適合初級(jí)韓語學(xué)習(xí)者的12種方法:1. 理解韓國語的文形。

    2. 同樣的單詞反復(fù)使用,特別是動(dòng)詞,利用形容詞寫文章。

    3. 寫的時(shí)候總是大聲讀、說、寫。聽自己的聲音。

    4. 任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30遍。

    5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。

    6. 教材里的磁帶或者CD要反復(fù)聽并模仿發(fā)音。

    7. 寫文章時(shí)最好寫會(huì)話方式。寫問答方式。

    8. 把2、3個(gè)文章連接起來。

    9. 利用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞也造句。

    10. 想名詞單詞的時(shí)候不要只想單詞,由把助詞連接造文章。

    11. 一天利用10分鐘左右想怎樣用韓國語表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺等。

    12. 韓國語不能用腦袋理解、而先熟練口語。

    二、中級(jí)韓國語學(xué)習(xí)者首先與初級(jí)學(xué)習(xí)者一樣實(shí)踐12種學(xué)習(xí)法,此外:1. 大膽使用學(xué)過的文章中的句子,講話時(shí)盡量使用長句子。

    2. 念的時(shí)候發(fā)音以外要思考語調(diào),邊想邊讀。

    3. 說話或者念的時(shí)候、偶爾錄音,反復(fù)聽后改語調(diào)。

    4. 有漢字或者外國語的單詞時(shí)最好使用固有的韓國語。

    5. 整理相適的文形、正確的理解意識(shí)的差別。

    6. 與自己的母語相似、但韓國語不一樣的表現(xiàn)的不用硬記它。而熟讀。

    7. 新聞報(bào)道和雜志等韓國語文章大聲讀。讀后不知道的單詞一定查辭典。

    8. 讀韓國語的文章、整理后給他人講。

    三、高級(jí)韓國語學(xué)習(xí)者高級(jí)韓國語學(xué)習(xí)者還在反復(fù)練習(xí)簡單的文章、反復(fù)比較難的文形,還有固有語、副詞、擬聲語、擬態(tài)語、漢字熟字等、是不是沒有信心? 實(shí)踐如下內(nèi)容。

    1. 當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天實(shí)踐。

    2. 電視連續(xù)劇和電影錄音后、反復(fù)的邊看邊跟著說。改變發(fā)音和語調(diào)。然后寫電影的內(nèi)容。

    3. 新聞報(bào)道和雜志等大聲讀。特別是正確的讀數(shù)字。

    4. 弄清不知道的單詞和語法。利用該單詞和語法正確的造句。

    5. 擬聲語、擬態(tài)語、俗話, 熟語、慣用語等整理后,利用它們寫文章。

    6. 請(qǐng)繼續(xù)看韓國語的電視劇、新聞和韓國語的書。

    7. 為熟悉韓國語,每日自己獨(dú)處時(shí)也要堅(jiān)持使用韓國語。

 

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