全國(guó)2005年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文（本）試題課程代碼：00011

   一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

    1.下列文章，展現(xiàn)孟子"王道理想"的是（　　　）

    A.《趙威后問齊使》 B.《寡人之于國(guó)也》C.《秋水》 D.《諫逐客書》2.王安石的文學(xué)主張是（　　�。�

    A."明道"、"致用"、"事信"、"言文" B."辭必己出"、"惟陳言之務(wù)去" C."有補(bǔ)于世"、"以適用為本" D."文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作" 3.韓愈在《答李翊書》中，用"仁義之人，其言藹如也"來論證為文立言的根本在于道德修養(yǎng)，這種論證方法是（　　　）

    A.演繹法 B.例證法C.對(duì)比法 D.類比法4.在《選擇與安排》中，朱光潛用"大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人巧"為比喻，是為了說明（　　�。�

    A.文章有一定的內(nèi)容，而沒有一定的形式B.文章有一定的結(jié)構(gòu)，而沒有一定的細(xì)節(jié)C.文章有一定的道理，而沒有一定的技藝D.文章有一定的主旨，而沒有一定的材料5.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是（　　�。�

    A.直抒胸臆 B.外貌和言談顯現(xiàn)C.夸張筆法 D.行動(dòng)和表情透視6.李廣一生遭遇不幸的主要原因是（　　�。�

    A.治軍簡(jiǎn)易，行軍無部伍行陣 B.負(fù)能使氣，禍莫大于殺已降C.統(tǒng)治者賞罰不公，刻薄寡恩 D.口訥少言，忠實(shí)誠(chéng)信不得申張7.下列作品中，屬于人物傳記的是（　　�。�

    A.《馬伶?zhèn)鳌?nbsp;B.《張中丞傳后敘》C.《五代史伶官傳序》 D.《鄭伯克段于鄢》8.《文與可畫筼筜谷偃竹記》所闡發(fā)的創(chuàng)作思想主要是（　　�。�

    A."胸有成竹"與"心手相應(yīng)" B."心手相應(yīng)"與"兔起鶻落" C."兔起鶻落"與"尺幅千里" D."尺幅千里"與"胸有成竹" 9.重興香市冷落的主要原因是（　　�。�

    A.因"破除迷信"，香市地盤被侵占B.南洋武術(shù)班的把式比不上三上吊的武技班C.商人不熱心，到市商品不豐富D.農(nóng)村破產(chǎn)，香市主角農(nóng)民來得少10.《背影》中三次寫到兒子望著父親的背影流眼淚，對(duì)表現(xiàn)父愛來說，這種表現(xiàn)方法是（　　�。�

    A.鋪墊 B.側(cè)寫C.對(duì)比 D.象征11.在《愛爾克的燈光》中，"我"走過故居時(shí)感到："這條街、這個(gè)建筑物開始在我的眼前隱藏起來，像在躲避一個(gè)久別的舊友。"這里運(yùn)用的修辭手法是（　　�。�

    A.比喻 B.擬人C.夸張 D.借代12.在《寶玉挨打》中，說"今日越發(fā)要弄死他，豈不是有意絕我呢"這句話的人是（　　�。�

    A.賈母 B.薛寶釵C.林黛玉 D.王夫人13.《詩(shī)經(jīng)》中用于宗廟祭祀的詩(shī)稱為（　　�。�

    A.風(fēng) B.小雅C.大雅 D.頌14.《短歌行》中引用《詩(shī)經(jīng)》成句"呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙"所表達(dá)的是（　　�。�

    A.對(duì)賢才處境的關(guān)切 B.優(yōu)禮賢才的態(tài)度C.對(duì)賢才命運(yùn)的憂慮 D.求賢不得的苦悶15.岑參《白雪歌送武判官歸京》前半寫邊塞雪景，后半寫雪中送客，在結(jié)構(gòu)上起過渡作用的一句是（　　�。�

    A.都護(hù)鐵衣冷難著 B.瀚海闌干百丈冰C.愁云慘淡萬(wàn)里凝 D.中軍置酒飲歸客16.《兵車行》中反映當(dāng)時(shí)社會(huì)反常心理的詩(shī)句是（　　�。�

    A.或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田B.信知生男惡，反是生友好C.況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞D.長(zhǎng)者雖有問，役夫敢伸恨17.在《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）中，用來作喻的景物是（　　�。�

    A.春花秋月 B.東風(fēng)明月C.雕欄玉砌 D.一江春水18.李清照《聲聲慢》詞中用以渲染愁情的景物屬于（　　�。�

    A.嚴(yán)冬景物 B.暮春景物C.殘秋景物 D.初秋景物19.王實(shí)甫《西廂記。長(zhǎng)亭送別》中，"想著俺前暮私情，昨夜成親，今日別離"所用的修辭手法是（　　�。�

    A.比喻 B.排比C.反復(fù) D.疊字20.在屠格涅夫的《門檻》中，"門檻"寓意革命征途上的艱難險(xiǎn)阻，這種表現(xiàn)手法是（　　�。�

    A.比喻 B.比擬C.托物言志 D.象征二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

    21.人的認(rèn)識(shí)的第二次飛躍指的是（　　　　�。�

    A.由物質(zhì)到精神的階段 B.由精神到物質(zhì)的階段C.由存在到思想的階段 D.由思想到存在的階段E.由感性到理性的階段22.在《鄭伯克段于鄢》中，共叔段的貪婪狂妄主要表現(xiàn)在（　　　　　）

    A.使自己統(tǒng)治的"都城過百雉" B.偷偷地"命西鄙北鄙貳于己" C."收貳為己邑，至于廩延" D."大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭" E."京叛大叔段，段入于鄢" 23.《風(fēng)波》所反映的主要社會(huì)現(xiàn)實(shí)有（　　　　�。�

    A.農(nóng)民還處在愚昧落后狀況 B.帝制余孽還在伺機(jī)復(fù)辟C.辛亥革命尚未真正喚醒民眾 D.許多政客宣揚(yáng)革命已經(jīng)成功E.不少的人陶醉于"田家樂" 24.下列作品中，寫到大海并采用了擬人化手法的是（　　　　　）

    A.冰心《往事》（一之十四） B.莊周《秋水》C.李白《行路難》（其一） D.高爾基《鷹之歌》E.戴望舒《我用殘損的手掌》25.下列著作中屬于詞集的有（　　　　�。�

    A.《樂章集》 B.《東坡樂府》C.《東籬樂府》 D.《稼軒長(zhǎng)短句》E.《云莊休居自適小樂府》三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

    26.斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。

    以時(shí)：27.東面而視，不見水端。

    東面：28.有志于古者希矣。

    希：29.如曰今日當(dāng)一切不事事……

    事事：30.若闕地及泉，隧而相見，其誰(shuí)曰不然？

    闕：31.軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。

    亡：32.日與其徒上高山，入深林，窮回谿.窮：33.我聞今相國(guó)昆山顧秉謙者，嚴(yán)相國(guó)儔也。

    儔：34.有朋友約去游逛，勾留了一日。

    勾留：35.這一城內(nèi)，十停人倒有八停人都說：……

    停：四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）

    36.孔子在《季氏將伐顓臾》中說：今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。

    請(qǐng)回答： A.孔子指出了由與求的哪幾方面錯(cuò)誤？

    B.從這里可以看出孔子怎樣的政治主張？

    C.最后兩句被后人凝縮為怎樣一個(gè)成語(yǔ)？

    37.閱讀《囑咐》中的一段文字：他在門口遇見了自己的女人。她正在那里悄悄地關(guān)閉那外面的梢門。水生熱情地叫了一聲："你！"女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身子去抽抽打打地哭了。

    請(qǐng)回答： A."他"是什么身份的人？帶著什么感情而來？

    B.這里主要運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法？

    C."轉(zhuǎn)過身子去抽抽打打地哭了"表現(xiàn)了"她"怎樣的心情？

    38.閱讀陸游《關(guān)山月》：和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。

    朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

    戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。

    笛里誰(shuí)知壯士心？沙頭空照征人骨。

    中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？

    遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！

    請(qǐng)回答： （1）這首詩(shī)的主旨是什么？

    （2）概括全詩(shī)三個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容，說明三個(gè)場(chǎng)景之間的關(guān)系。

    （3）體現(xiàn)詩(shī)中三個(gè)場(chǎng)景時(shí)間統(tǒng)一性的景物是什么？

    39.閱讀《新序》中的一段文字：宋人有得玉者，獻(xiàn)諸司城①子罕。子罕不受。獻(xiàn)玉者曰："以示玉人②，玉人以為寶，故敢獻(xiàn)之。"子罕早："我以不貪為寶，爾以玉為寶。若與我者，皆喪寶也，不若人③有其寶。"（①司城：掌管工程的官員。②玉人：雕琢玉器的人。③人：各人）

    請(qǐng)回答： A.獻(xiàn)玉者為什么要說"以示玉人，玉人以為寶，故敢獻(xiàn)之"這段話？

    B."若與我者，皆喪寶也"是什么意思？

    C.從這段文字看，子罕是怎樣的人？

    40.閱讀茅盾《談獨(dú)立思考》中的一段文字：井底之蛙恐怕很難有獨(dú)立思考的能力。應(yīng)聲蟲大概從沒有感到有獨(dú)立思考之必要。而日馳數(shù)百里的驛馬雖然見多識(shí)廣，也未必善于獨(dú)立思考。

    請(qǐng)回答： A.寫出其中三個(gè)比喻的被喻體。

    B.指出其中三種缺乏獨(dú)立思考之人的差異。

    五、作文題（30分）

    41.請(qǐng)以《期待》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩(shī)歌外，其他文體不限。

    自學(xué)考試協(xié)議保過班專業(yè)目錄

    北京大學(xué)： 法律專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)。

    中國(guó)人民大學(xué)：商務(wù)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)。

    中央財(cái)經(jīng)大學(xué)：金融管理專業(yè)、項(xiàng)目管理專業(yè)。

    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：物流管理  采購(gòu)與供應(yīng)管理學(xué)習(xí)方式：全日面授， 業(yè)余面授，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程三種。

    報(bào)名電話：51297401 13683567974 章老師

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