簡答題
1．《義務(wù)教育法》的立法宗旨是什么?
2．簡述學校教育在影響人的發(fā)展上的獨特功能。
3．簡述學生的義務(wù)。
4．貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是什么?
5．制約課程的主要因素是什么?

簡答題
1．(1)發(fā)展基礎(chǔ)教育； (2)促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè)； (3)促進社會主義精神文明建設(shè)。
2．(1)學校教育對個體發(fā)展作出社會性規(guī)范； (2)學校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能； (3)學校教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值； (4)學校具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。
3．(1)遵守法律、法規(guī)； (2)遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣； (3)努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)； (4)遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。
4．(1)書本知識的教學要注意聯(lián)系實際； (2)重視培養(yǎng)學生運用知識的能力； (3)正確處理知識教學與技能訓練的關(guān)系； (4)補充必要的鄉(xiāng)土教材。
5．(1)一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能； (2)一定時代人類文化及科學技術(shù)發(fā)展水平； (3)學生的年齡特征、知識、努力基礎(chǔ)及其可接受性； (4)課程理論。