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2005年7月自考大學(xué)語文試題(本科)

作者:自學(xué)考試   發(fā)布時間:2010-10-28 13:13:24  來源:育路教育網(wǎng)
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    全國2005年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(本)試題課程代碼:00011

    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

    在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

    1.《趙威后問齊使》主要是批駁齊使"君貴民賤"的思想,其駁論的著眼點(diǎn)是(  。

    A.駁斥論點(diǎn) B.駁斥論據(jù)C.駁斥論證 D.駁斥態(tài)度2.《秋水》中,莊子用"井蛙不可以語于海者,拘于虛也" 來說明人的認(rèn)識要受到(  。

    A.空間的限制 B.時間的限制C.先天素質(zhì)的限制 D.后天教育的限制3.《答李翊書》中,"水大而物之浮者大小畢浮"的喻意是(   )

    A.無望速成 B.陳言務(wù)去C.氣盛言宜 D.文以載道4.《答司馬諫議書》中,王安石駁斥司馬光誣蔑新法種種觀點(diǎn)的立論原則是(   )

    A.受命于人主 B.舉先王之政C.為天下理財(cái) D.名實(shí)要相符5.魯迅在寫《燈下漫筆》這篇文章時,認(rèn)為當(dāng)時中國正處在(  。

    A.人民想做奴隸而不得的時代 B.人民暫時做穩(wěn)了奴隸的時代C.人民想做主人而不得的時代 D.人民暫時做穩(wěn)了主人的時代6.《選擇與安排》中,為了闡明寫作的要領(lǐng),朱光潛較多地運(yùn)用了類比論證方法,這主要體現(xiàn)在(   )

    A.文章中較多地運(yùn)用了實(shí)際例子作證據(jù)B.文章中較多地運(yùn)用了"三段式"推論C.文章中較多地運(yùn)用了正反對舉的方法D.文章中較多地運(yùn)用了用兵布陣作喻證7.《李將軍列傳》中,寫李廣"引刀自頸"后,士大夫兵卒和百姓無不悲傷,對刻畫李廣形象來說,這種表現(xiàn)方法是(  。

    A.鋪墊 B.對比C.側(cè)寫 D.反襯8.《馬伶?zhèn)鳌分杏幸欢挝淖郑?quot;夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?"其中第三個"分宜"指的是(  。

    A.嚴(yán)嵩 B.顧秉謙C.馬伶 D.李伶9.《香市》中,今昔香市主角的轉(zhuǎn)移指的是(  。

    A.從江湖班變?yōu)?quot;南洋武術(shù)班" B.從"南洋武術(shù)班"變?yōu)榻郈.從小商人變?yōu)檗r(nóng)民D.從農(nóng)民變?yōu)樾∩倘?0.《背影》中,描寫父親"戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍",這里運(yùn)用的人物描寫方法是(  。

    A.行為描寫 B.心理描寫C.語言描寫 D.肖像描寫11.《詩經(jīng)。氓》中,"淇則有岸,隰則有泮"兩句所用的修辭手法是(  。

    A.擬人 B.擬物C.正喻 D.反喻12.《上邪》是一首(  。

    A.棄婦詩 B.懷人詩C.愛情詩 D.送別詩13.曹操在《短歌行》中借用"周公吐哺"的典故所表達(dá)的心情是(   )

    A.思慕賢才 B.禮賢下士C.求賢不得的苦悶 D.賢才云集的興奮14.李白詩歌的獨(dú)特風(fēng)格是(  。

    A.沉郁頓挫 B.清新淡雅C.悲壯蒼涼 D.飄逸奔放15.李煜《虞美人》的主旨是(  。

    A.抒寫行役之苦、羈旅之愁 B.抒寫故國之思、亡國之恨C.抒寫家破之哀、人亡之痛 D.抒寫失意之憂、遭貶之悲16.馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》前三句寫景的基本手法是(  。

    A.大小相形 B.動靜相襯C.濃淡相間 D.景物并置17.戴望舒《我用殘損的手掌》一詩的寫作年代是(  。

    A.第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期 B.抗日戰(zhàn)爭最艱苦的年代C.抗日戰(zhàn)爭剛?cè)〉脛倮臅r候 D.解放戰(zhàn)爭時期18.屠格涅夫在《門檻》中,以一位姑娘走進(jìn)一座大樓,寓意革命者投身革命事業(yè),這種表現(xiàn)方法是(  。

    A.比喻 B.擬人C.象征 D.烘托19.《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是(  。

    A.時間的推移 B.感情的變化C.事理的邏輯 D.想象的展開20.《風(fēng)波》開頭所描繪的"田家樂"景象的主要意義在于(   )

    A.暴露農(nóng)民的愚昧落后 B.嘲諷文人的不合時宜C.襯托后文的風(fēng)波動感 D.啟示人們不要被表面現(xiàn)象所迷惑二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

    在每小題列出的五個備選項(xiàng)中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

    21.為了闡明"有毅力者成,反是者敗"的道理,梁啟超引用孔子的話說:"譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也。"這里所運(yùn)用的修辭手法和論證方法有(    。

    A.層遞修辭法 B.比喻修辭法C.歸納論證法 D.類比論證法E.對比論證法22.屈原作品在藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)有(    。

    A.文采華麗 B.重章疊句C.構(gòu)思奇特想象豐富 D.采用大量神話傳說E.富有浪漫主義精神23.下列作品,從整體看采用倒敘方式的有(    。

    A.《鄭伯克段于鄢》 B.《李將軍列傳》C.《米龍老爹》 D.《始得西山宴游記》E.《馬伶?zhèn)鳌?4.下列詞曲作品中寫到落花的有(    。

    A.李煜《虞美人》(春花秋月何時了)

    B.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)

    C.辛棄疾《摸魚兒》(更能消、幾番風(fēng)雨)

    D.馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》E.王實(shí)甫《西廂記。長亭送別》25.在《爐中煤》中,作者用以自喻的事物有(    。

    A.年青的女郎 B.黑奴C.棟梁 D.爐中煤E.心愛的人兒三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

    26.王無罪歲,斯天下之民至焉。

    罪歲:27.夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。

    篤:28.故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭。

    舉:29.如君實(shí)責(zé)我以在位久,未能助上大有為,以膏澤斯民,則某知罪矣。

    膏澤:30.以為是殆幸運(yùn)兒,而天有以寵彼也,又以為我蹇于遭逢……

    蹇:31.命子封帥車二百乘以伐京。

    帥:32.漢軍罷,弗能追。

    罷:33.遠(yuǎn)誠畏死,何苦守尺寸之地?

    誠:34.然后命吏內(nèi)之,則又再拜,又故遲不起。

    內(nèi):35.光景一日不如一日。

    光景:四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

    36.閱讀《答李翊書》中的一段文字:將蘄至于古之立言者,則無望其速成,無誘于勢利,養(yǎng)其根而俟其實(shí),加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄。仁義之人,其言藹如也。

    請回答: A.歸納這段議論的主旨。

    B.指出這段文字中"根"、"膏"、"實(shí)"、"光"的比喻意義。

    C.這段文字中主要采用了什么論證方法和修辭手法?

    37.閱讀杜甫《兵車行》中的一段文字:道旁過者問行人,行人但云點(diǎn)行頻;驈氖灞狈篮,便至四十西營田;去時里正去裹頭,歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。君不聞漢家山東二百州,千村萬落生荊杞。縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn),被驅(qū)不異犬與雞。長者雖有問,役夫敢伸恨?且如今年冬,未休關(guān)西卒。縣官急索租,租稅從何出?信知生男惡,反是生女好;生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。

    請回答: A.從"或從十五北防河"以下,是以什么人的口吻訴說的?

    B.哪幾句點(diǎn)明了全詩的主旨?

    C.最后四句有何表現(xiàn)作用?

    38.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字:此時黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺利害。聽了寶玉這些話,心中提起萬句言詞,要說時卻不能說得半句。半天,方抽抽噎噎的道:"你可都改了罷!"寶玉聽說,便長嘆一聲道:"你放心。別說這樣話。我便為這些人死了,也是情愿的。"請回答: A.黛玉的話是什么意思?從中可見林黛玉當(dāng)時是什么心態(tài)?

    B.寶玉被打后所說的話,表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?

    C.這里運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法?

    39.閱讀艾青在抗日戰(zhàn)爭初期創(chuàng)作的詩歌《我愛這土地》:假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

    請回答: A.這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的感情?

    B.指出"暴風(fēng)雨"和"激怒的風(fēng)"的象征意義。

    C.詩中采用了哪幾種修辭手法?

    40.閱讀《戰(zhàn)國策。魏策》中的一段文字:今者臣來,見人于大行(大路),方北面而持其駕,告臣曰:"我欲之楚。"臣曰:"君之楚,將奚為北面?"曰:"吾馬良。"臣曰:"馬雖良,此非楚之路也。"曰:"吾用(資財(cái))多。"臣曰:"用雖多,此非楚之路也。"曰:"吾御者善。"此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。

    請回答: A.駕車人憑哪些條件"欲之楚"而"北面持其駕"?

    B.這段文字的主旨是什么?

    C.這段文字引申出的一個成語是什么?

    五、作文(30分)

    41.以《多味人生》為題,寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外,其他文體不限。

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