全國2007年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題課程代碼：04729

     一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

    1.《五代史伶官傳序》所運用的主要論證方法是（   ）

    A.演繹法與例證法 B.例證法與對比法C.對比法與類比法 D.類比法與例證法2.從《我的世界觀》一文來看，愛因斯坦人生觀的核心是（   ）

    A.為別人而活著 B.為占有別人勞動而難受C.崇尚簡樸生活 D.對人對己都要寬容大度3.下列文章中，從自身的經(jīng)驗教訓(xùn)談起，坦誠進行自我反思的是（   ）

    A.蔡元培《就任北京大學(xué)校長之演說》B.胡適《容忍與自由》C.朱光潛《咬文嚼字》D.錢鐘書《吃飯》4.《咬文嚼字》中，運用心理學(xué)"套板反應(yīng)"原理來說明的道理是（   ）

    A.文字的運用決不可粗枝大葉 B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義C.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情 D.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神5."四面楚歌"這一成語出自（   ）

    A.《垓下之圍》 B.《馮諼客孟嘗君》C.《前赤壁賦》 D.《張中丞傳后敘》6.《種樹郭橐駝傳》一文總體上采用的表達方法是（   ）

    A.類比 B.烘托C.象征 D.反襯7.《秋夜》最主要的藝術(shù)表現(xiàn)特點是（   ）

    A.借象征抒情 B.借比喻抒情C.借典故抒情 D.借景物抒情8.《紀(jì)念傅雷》一文中用以贊美傅雷品格的"浩然之氣"一詞，出自（   ）

    A.《論語》 B.《孟子》C.《莊子》 D.《史記》9.《愛爾克的燈光》中，愛爾克的燈光象征著（   ）

    A.舊家庭、舊禮教走向沒落 B.對故居的留戀C.生活的悲劇、希望的破滅 D.對理想的追求10.《都江堰》描繪都江堰水流壯觀景象的主要象征寓意是（   ）

    A.寧靜的生活 B.壯麗的馴順C.喧囂的生命 D.強烈的震憾11.《湘夫人》的抒情主人公是（   ）

    A.湘夫人 B.湘君C.娥皇 D.女英12.下列《陌上�！吩娋渲�，采用正面描寫手法來突出人物形象的是（   ）

    A.腰中鹿盧劍，可直千萬余 B.盈盈公府步，冉冉府中趨C.青絲為籠系，桂枝為籠鉤 D.青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭13.下列陶淵明《飲酒》（其五）的詞語中，作為全詩綱領(lǐng)的是（   ）

    A.采菊 B.心遠C.悠然 D.忘言14.下列杜甫《秋興八首》（其一）詩句中所用的動詞，語帶雙關(guān)的是（   ）

    A.玉露凋傷楓樹林 B.江間波浪兼天涌C.寒衣處處催刀尺 D.孤舟一系故園心15.柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）中，融貫上下片的過渡線索是（   ）

    A.紅衰翠減 B.無語東流C.登高臨遠 D.妝樓颙望16.辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）的風(fēng)格特點是（   ）

    A.剛健豪放 B.優(yōu)美婉約C.寓柔于剛 D.寓剛于柔17.戴望舒《雨巷》的寫作背景是（   ）

    A.辛亥革命時期 B.五四運動時期C.第一次大革命高潮時 D.第一次大革命失敗時18.聞一多《一句話》中，"火山"的隱喻意義是（   ）

    A.蘊藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒C.民眾革命運動的爆發(fā) D.民眾革命的巨大聲威19.下列作品中，運用了倒敘方式的是（   ）

    A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》C.《哦，香雪》 D.《金鯉魚的百裥裙》20.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)是"一虛一實、雙線并行"，其中的虛線是（   ）

    A.德拉賣發(fā)買表鏈 B.杰姆賣表買發(fā)梳C.社會底層的貧困 D.作者的熱情贊美二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

    在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

    21.蔡元培在《就任北京大學(xué)校長之演說》中說："請更以三事為諸君告。"這"三事"指 的是（   ）

    A."抱定宗旨" B."砥礪德行" C."改良講義" D."敬愛師友" E."添購書籍" 22.《我與地壇》表現(xiàn)母愛的方法有（   ）

    A.托物言志 B.象征暗示C.行為描寫 D.心理刻畫E.側(cè)面烘托23.魯迅的小說集有（   ）

    A.《吶喊》 B.《朝花夕拾》C.《彷徨》 D.《野草》E.《語絲》24.徐志摩《再別康橋》的詩性美感主要體現(xiàn)在（   ）

    A.詩情畫意的意象美 B.詩歌體式的建筑美C.詩歌節(jié)奏的音樂性 D.細(xì)節(jié)描摹的傳神美E.抒情手法的多樣性25.下列詩歌中構(gòu)成對偶的有（   ）

    A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B.春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時C.楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識D.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回E.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔三、名詞解釋題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）

    26.涂有餓莩而不知發(fā)涂：27.夫禍患常積于忽微忽微：28.孟嘗君怪其疾也疾：29.擅強兵坐而觀者擅強兵：30.浩浩乎如馮虛御風(fēng)馮虛御風(fēng)：31.不舟不車，不衫不幘不衫不幘：32.休去倚危欄危欄：33.旁觀者徒艷羨其功之成艷羨：四、簡析題（本大題共4小題，每小題8分，共32分）

    34.閱讀莊子《秋水》中的一段文字：計四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎？計中國之在海內(nèi)，不似稊米之在大倉乎？號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉；人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人處一焉；此其比萬物也，不似毫末之在于馬體乎？

    請回答：A.莊子用這段話來說明什么道理？

    B.這里運用了哪幾種論證方法？

    C.這里采用了哪幾種修辭手法？

    35.閱讀《先妣事略》中的一段文字：孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝纟盧                   ，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕。冬月爐火炭屑，使婢子為團，累累暴階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟。戶內(nèi)灑然。遇僮奴有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅餌，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。

    請回答：A.這里表現(xiàn)出孺人怎樣的性格特征？

    B.這段文字有什么語言特點？對表達情感有什么作用？

    C.這里運用了怎樣的人物描寫方法？達到了什么效果？

    36.閱讀舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》中的一節(jié)：我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴�。�——祖國�。�

    請回答：A.概括這節(jié)詩的中心旨意。

    B.這里運用了什么表現(xiàn)方法？

    C."雪被下古蓮的胚芽"有何寓意？

    37.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字：我的拙筆在這里向讀者敘述了一個沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是，讓我對目前一般聰明人說一句最后的話，在所有饋贈禮物的人當(dāng)中，他們兩個是最聰明的。

    請回答：A.這兩個"笨孩子"指的是誰？

    B.為什么"一般聰明人"認(rèn)為他們是"笨孩子"？

    C.作者為什么說他們是"最聰明的"？

    五、作文（30分）

    38.以《一次難忘的經(jīng)歷》為題，寫一篇不少于700字的記敘文。