全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼：04729

    一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的-請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

    1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是（      ）

    A.滿招損，謙得益  B.本其成敗之跡，而皆自于人C.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身 D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》既肯定大學(xué)的宗旨是"研究高深學(xué)問(wèn)"，又批評(píng)"求學(xué)為升官發(fā)財(cái)"的腐敗風(fēng)氣，這種論證方法是（      ）

    A.演繹法  B.例證法C.類比法  D.對(duì)比法3.《吃飯》中，從吃飯想到結(jié)婚、想到政治，這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是（      ）

    A.時(shí)間統(tǒng)一性  B.地點(diǎn)統(tǒng)一性C.相似性  D.對(duì)比性4.愛因斯坦在《我的世界觀》中所說(shuō)的"宗教感情"，指的是（      ）

    A.對(duì)最深?yuàn)W理性和最燦爛美的執(zhí)著追求 B.對(duì)占用了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受C.承認(rèn)有一個(gè)能夠賞罰一切的上帝存在 D.相信肉體死亡之后靈魂還會(huì)繼續(xù)活著5.下列《張中丞傳后敘》中的典型事例，用來(lái)刻畫許遠(yuǎn)形象的是（      ）

    A.背誦《漢書》  B.為國(guó)讓賢C.拔刀斷指  D.抽矢射塔6.被蘇軾譽(yù)為"文起八代之衰"的作家是（      ）

    A.韓愈  B.柳宗元C.歐陽(yáng)修  D.杜甫7.《馬伶?zhèn)鳌罚?quot;詢其故，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。"這里使用的人物描寫方法是（      ）

    A.語(yǔ)言描寫  B.細(xì)節(jié)描寫C.行為描寫  D.肖像描寫8.下列《西湖七月半》語(yǔ)句中使用了排比句式的是（      ）

    A.名娃閨秀，攜及童孌，笑啼雜之，環(huán)坐露臺(tái)B.名妓閑僧，淺斟低唱，弱管輕絲，竹肉相發(fā)C.不舟不車，不衫不幘，酒醉飯飽，呼群三五D.人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞9.《秋夜》所寫的形象中，象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是（      ）

    A.小青蟲  B.小粉紅花C.蝴蝶  D.蜜蜂10.下列文章中，主要采用今昔對(duì)比寫作方法的是（      ）

    A.《哭小弟》  B.《香市》C.《紀(jì)念傅雷》  D.《都江堰》11.《都江堰》所寫到的器物中，象征為民造福的是（      ）

    A.金杖  B.長(zhǎng)鍤C.鐵戟  D.鋼錘12.《我與地壇》中，讓讀者聯(lián)想到"我"艱難坎坷的人生道路和自強(qiáng)不屈精神的景物是（      ）

    A."誰(shuí)也不能改變"的落日光輝B.冬天雪地上孩子的腳印C.憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏D."歷盡滄桑"、"荒蕪但并不衰敗"的園子l3.《詩(shī)經(jīng)。秦風(fēng)。蒹葭》是一首（      ）

    A.山水詩(shī)  B.送別詩(shī)C.悼亡詩(shī)  D.愛情詩(shī)14.《陌上�！穼懥_敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（      ）

    A.正面刻畫  B.側(cè)面烘托C.對(duì)比反襯  D.類比彰顯15.李白《行路難》中情感流程的特點(diǎn)是（      ）

    A.逐層遞進(jìn)  B.逐層減退C.起伏跌宕  D.平緩舒展16.《秋興八首》（其一）中對(duì)偶極為精當(dāng)工穩(wěn)的兩聯(lián)是（      ）

    A.首聯(lián)與頷聯(lián)  B.頷聯(lián)與頸聯(lián)C.頸聯(lián)與尾聯(lián)  D.首聯(lián)與尾聯(lián)17.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是（      ）

    A.貧困潦倒之愁  B.羈旅行役之苦C.報(bào)國(guó)無(wú)門之悲  D.家破人亡之痛18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是（      ）

    A.晚風(fēng)  B.過(guò)雁C.黃花  D.細(xì)雨19.戴望舒《雨巷》的寫作背景是（      ）

    A.五四運(yùn)動(dòng)高潮時(shí)  B.五四運(yùn)動(dòng)低潮時(shí)C.大革命高潮時(shí)  D.大革命失敗時(shí)20.《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，"新刷出的雪白的起跑線"的象征意義是（      ）

    A.古老中國(guó)負(fù)重前行 B.祖祖輩輩希望失落C.新時(shí)期中國(guó)如日東升 D.新時(shí)期青年熱血沸騰二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

    21.下列《香市》的語(yǔ)句中，運(yùn)用了比喻手法的有（      ）

    A.從前農(nóng)村還是"桃源"的時(shí)候 B.這香市就是農(nóng)村的"狂歡節(jié)" C.燦如繁星的"燭山" D.那不是無(wú)名的"江湖班" E.屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在"光天化日"之下22.下列以"居士"為別號(hào)的人物，屬于唐代的有（      ）

    A.青蓮居士  B.六一居士C.香山居士  D.東坡居士E.易安居士23.下列《長(zhǎng)恨歌》中的詩(shī)句，屬于融情入景的有（      ）

    A.夜雨聞鈴腸斷聲  B.耿耿星河欲曙天C.秋雨梧桐葉落時(shí)  D.春風(fēng)桃李花開日E.遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜24.《我愿是一條急流》中互相對(duì)應(yīng)的比喻意象有（      ）

    A.急流與小魚  B.荒林與小鳥C.廢墟與常青藤  D.小草棚與爐火E.云朵與破碎的大旗25.《哦，香雪》以"哦，香雪！香雪！"的反復(fù)呼告收結(jié)，所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有（          ）

    A.對(duì)貧窮落后的憐憫B(tài).對(duì)現(xiàn)代文明的召喚C.對(duì)質(zhì)樸心靈的贊嘆D.對(duì)這質(zhì)樸美可能被現(xiàn)代文明吞沒(méi)的擔(dān)憂E.對(duì)現(xiàn)代文明改變質(zhì)樸美的企盼三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）

    26.王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉罪歲：27.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身逸豫：28.過(guò)其友曰："孟嘗君客我"過(guò)：29.所擊者服，未嘗敗北敗北：30.引商刻羽，抗墜疾徐抗墜疾徐：31.生聞之，不覺(jué)解頤解頤：32.漢皇重色思傾國(guó)傾國(guó)：33.這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象聲名狼藉：四、簡(jiǎn)析題（本大題共4小題，每小題8分，共32分）

    34.閱讀《論毅力》開頭一段文字：天下古今成敗之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以��？曰：有毅力者成，反是者敗。

    請(qǐng)回答：A.從這個(gè)開頭看，《論毅力》的總論點(diǎn)是什么？

    B.這個(gè)開頭有什么特點(diǎn)？

    C.這個(gè)開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法？

    35.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字：王自往請(qǐng)之，曰："吾國(guó)東有齊、中山，北有燕、東胡，西有樓煩、秦、韓之邊。今無(wú)騎射之備，則何以守之哉？先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地，系累吾民，引水圍鄗；微社稷之神靈，則鄗幾于不守也，先君丑之。故寡人變服騎射，欲以備四境之難，報(bào)中山之怨。而叔順中國(guó)之俗，惡變服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。"公子成聽命，乃賜胡服，明日服而朝。于是始出胡服令，而招騎射焉。

    請(qǐng)回答：A.這里記敘了趙武靈王堅(jiān)持推行胡服騎射的哪一個(gè)舉措？

    B.這里塑造人物形象采用了何種描寫手法？

    C.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么？

    36.閱讀下面一段文字：很早以來(lái)，她就在想這樣一條裙子，像家中一切喜慶日子時(shí)，老奶奶，少奶奶，姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙，有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰(shuí)說(shuō)她不能穿？這是民國(guó)了，她知道民國(guó)的意義是什么——"我也能穿大紅百裥裙"，這就是民國(guó)。

    請(qǐng)回答：A.金鯉魚為什么想穿百裥裙？

    B.這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念？

    C.舉例說(shuō)明這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法。

    37.閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片：長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。

    請(qǐng)回答：A.誰(shuí)用"千金"買了"相如賦"？"佳期又誤"的寓意是什么？

    B."閑愁最苦"的情感內(nèi)涵是什么？

    C."斜陽(yáng)"、"煙柳"的象征意義是什么？

    五、作文題（30分）

    38.請(qǐng)以《水的聯(lián)想》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。