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2012年三級心理咨詢師真題演練4

來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時間:2012-02-01

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  4l、關于愛情的說法,不正確的是(    )。

 。ˋ)幼兒也有愛情體驗                  (B)愛情有生理基礎,包括性愛因素

 。–)愛情的基本傾向是奉獻              (D)愛情是一種高級情感,不是低級情緒

  42、幼兒期兒童的主導活動是(    )。

  (A)飲食                              (B)睡眠

 。–)游戲                              (D)學習

  43、自我意識的第二次飛躍發(fā)生在(    )。

 。ˋ)幼兒期                            (B)青春期

 。–)青年期                            (D)更年期

  44、小學階段兒童思維結構的特點是(    )。

  (A)未掌握守恒                        (B)思維不具有可逆性

 。–)理解補償關系                      (D)相對性

  45、中年期記憶的變化表現(xiàn)為(    )。

 。ˋ)對意義或主題的記憶下降,而對表面細節(jié)的記憶并沒有下降

 。˙)對表面細節(jié)的記憶下降,而對意義或主題的記憶并沒有下降

 。–)大幅度下降

 。―)和青年期相比沒有什么變化

  46、在艾里克森的理論中;"繁衍"一詞(    )。

 。ˋ)僅指生育后代

 。˙)僅指事業(yè)的發(fā)展

 。–)不單單指生育后代,更多的是指事業(yè)的發(fā)展

 。―)更多的是指生育后代

  47、皮亞杰所說的守恒是指(    )。

 。ˋ)客體永久性

  (B)不論事物的形態(tài)如何變化,兒童都知道其本質(zhì)是不變的

 。–)物質(zhì)的總能量是不變的

  (D)物質(zhì)的形態(tài)不會改變

  48、艾里克森認為嬰兒前期(0歲~2歲)的主要發(fā)展任務是(    )。

 。ˋ)獲得信任感,克服懷疑感             (B)獲得自主感,克服羞恥感

  (C)獲得主動感,克服內(nèi)疚感             (D)獲得親密感。避免孤獨感

  49、轉換生成語法理論的創(chuàng)始人是(    )。

 。ˋ)斯金納                             (B)班杜拉

  (C)皮亞杰                             (D)喬姆斯基

  50、(    )的說法符合弗洛伊德關于"力比多"的看法。

 。ˋ)自出生起到發(fā)展結束有不確定的發(fā)展階段

  (B)是心理活動的動力

 。–)不一定是人類的生物本能

  (D)是人格結構的核心

  5l、(    )的說法不符合"心理問題"的界定。

 。ˋ)不良情緒持續(xù)一個月或間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解

 。˙)產(chǎn)生內(nèi)心沖突,并因此而體驗到不良情緒

 。–)情緒反應已經(jīng)泛化

 。―)不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件

  52、塞利提出的適應壓力的第三階段是(    )。

 。ˋ)警覺階段                          (B)搏斗階段

 。–)衰竭階段                          (D)恢復階段

  53、外控型人格(    )。

  (A)認為命運主宰人的生活              (B)認為成功是個人努力的結果

 。–)遭遇壓力事件后很少怨天尤人        (D)體驗到的壓力強度較低

  54、關于"情感倒錯"的臨床表現(xiàn),不正確的說法是(    )。

 。ˋ)情感反應與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱    (B)多見于廣泛性焦慮癥

  (C)情感反應與思維內(nèi)容不協(xié)調(diào)          (D)多見于精神分裂癥

  55、關于假性癡呆的特點,不正確的是(    )。

 。ˋ)由心理應激引起                    (B)與環(huán)境污染相關

 。–)預后一般較好                      (D)大腦無器質(zhì)性損害

糾錯

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